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我该怎么办?

更新时间:2024-04-26 14:13:25
问题描述:

陈医生:

您好!

我是一个一年级6岁小朋友的妈妈。今天去孩子学校观摩他们上课,并且和班主任有了简短的交流。课堂上其他小朋友都能坐得很好,可我家小孩不支弄这一会弄那一会用手挖鼻子。课间小朋友要从他身后高,他也表现的很不耐烦,并说别人。老师也说每节课后总有小朋友告他的状。他的个性有点倔,根本就说不了他,一般情况也不会听取别人的意见。不太喜欢和人交流。与人交往中表现得挺自私。

谢谢你告诉我,我该怎么做呢。

陈慧回答:
孩子脾气倔,现在就不听别人的意见,今后如何了得,这个习惯的养成也不是一朝一夕的,现在要做的就是逐步纠偏。一方面要给孩子明确指出怎样做是对的,但在指出不足时,不要拿其他孩子作为他的榜样,我们只指出他身上存在的问题,让他明白正确的规则,需要有个有权威的人来做这事,家长有这个威信,可以由家长来,如果没有,可以借老师的力量,也就是我们讲的“好好做他一下”。另一方面要善于运用表扬和鼓励,只要他身上有点滴的进步,也要给他放大,进行正面的引导和教育,让他感受到表现好的感觉,这样有利于他的保持。
一定要有老师的配合,和老师多沟通在校的表现。创设机会,让孩子学习怎样与别的孩子交往,教给他方法,有时也可以让他换位思考别人的感受。

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