我的故事作文

第一篇:我的故事作文

在一次做饭的时候，我看见妈妈和奶奶在包饺子，于是也想学一学包饺子，尝一尝自己包的饺子的味道。奶奶告诉我：“包饺子的时候，馅儿不能放得太多，太多了皮儿包不住馅儿；也不能放得太少，太少了饺子扁扁的不好看，也不好吃。放上馅儿以后，把饺子皮儿对折，边对着边捏好就成了。”我就按照奶奶说的去做，拿了皮儿，放上馅儿，对折，边对着边捏好。不一会儿，一个饺子就包成了。但是和奶奶包的饺子比起来，我的饺子像个小瘦猴，没一点精神。妈妈说：“你包的饺子馅儿太少了，下次再多放一点馅儿。”第二个我就多放了一点馅儿，这一个就像威风凛凛的将军，妈妈夸我真聪明。我又包了第三个，第四个……我包呀，包呀，不知怎么的手上粘糊糊的，皮儿怎么也捏不到一块儿了，噢，原来是我包的饺子露馅儿了。

我看了看妈妈和奶奶包的饺子，中间圆圆的，两边就像两只翅膀，像小燕子一样。我想：如果我包上正好的馅儿，不就行了吗？于是，我就按照我想的去认真地做。不一会儿，包成了一个很漂亮的“小燕子”。妈妈和奶奶直夸我是一个留心观察、认真思考的好孩子呢！我又包了几个，这几个一个比一个漂亮，我学会了包饺子，我高兴得跳了起来。吃着自己包的饺子，真香啊！以后，只要家里包饺子，我都要参与。

我不但学会了包“小燕子”，还学会了包小帽子、小书包、小人、小座垫儿……味道也很好，韭黄的、白菜的、三鲜的、韭菜的，各有各的味道。

世上无难事，只怕有心人哪！世界上没有难办的事，只要你肯用心去做，就一定能成功！

第二篇:我的故事作文

暑假里，我和妈妈编了个长长的故事。每天晚上睡觉前，我们都按照昨天的故事，继续编新的故事，讲着讲着我就睡着了。

故事的名字叫《我和乐克乐克的故事》。乐克乐克是我最喜欢的游戏中的主角。他们是一个个彩色的小圆球，有眼睛和嘴巴，头上长着两片叶子。乐克乐克在游戏中的好朋友叫伊姆伊姆，是一些长着三根头发的小人。他们的敌人是毛杂，是一些黑色的怪物，会飞，经常攻击乐克乐克。我非常喜欢这个游戏，很想和游戏中的人物一起玩，一起生活，妈妈说我们可以编故事，编我和乐克乐克一起生活的故事。

故事讲，我有个神奇的PSP游戏机，通过它可以和乐克乐克到达对方的世界。有一天，毛杂来进攻乐克乐克。战后，乐克乐克依旧叫我来帮他们修修家具，修修房子，回回都叫我。又有一天一个迷路的小孩子叫赫耳其，发现了我们在地球上修建的乐克的家。他前去野营密路上，他看见有一些彩色小果子蹦起来了，又摔到地上了。他感觉到屁股底下软软的底下有一个小小的乐克乐克。乐克乐克回家，他也跟着走，一路上全是这种小果子。小孩到了乐克乐克的家，非常喜欢那里。后来乐克乐克找我，我把赫耳奇送回到他父母身边。我告诉他，乐克的一切都是梦，因为我要保守秘密，保护乐克家。大人的世界是不能了解小孩的秘密的。

我们还编了很多有趣的故事，这是一个充满幻想的夏天。我和乐克乐克的故事还在继续。

第三篇:我的故事作文

千千万万无数革先烈的鲜血染红了红领巾，是他们保持了红领巾的“纯洁。”红领巾是我们的好伙伴，好朋友。

记得有一次，是红领巾提醒了我一个少先队员应该怎样做。

一个星期天，我和几个好伙伴好到恍溪去玩的人真不少，售票处排着长长的队伍，几个卖玩具和卖点心的小贩在吆喝着生意。

我们排在队伍中间，突然听见红领巾“扑通”一声，接着一阵“哇哇”的哭声。我们头一看，原来是一个刚学会走路的小男孩摔倒在地上爬不起来了，趴在地上哇哇直哭。所有的可能都涌上了心头。如果我从队伍里走出去的话那有可能会买不票了。别人为什么不去扶他，为什么要让我去扶他呢？如果出去扶他的话，有可能有人会说：“红领巾你多管闲事干嘛———当我看见挂在胸前的红领巾的时候，提醒了我姓该怎么做。

忽然，一阵风吹来，胸前的红领巾飘动了起来，仿佛在说：“苗露丹，今天买不到票可以明天再买，小孩子需要我们去关心，去照顾呢。”听了红领巾的话，毫不犹豫地冲出队伍把小孩子扶起来，给他痛的地方揉了揉，并鼓励他：“男子汉大丈夫，能屈能伸一点点痛不能谁便哭，应该要坚强。”小男孩听了我的话就立刻停止了哭声说; “大姐姐，谢谢你。”

红领巾是你引导成长的是你教你怎样做每一件事，红领巾谢谢你。”

第四篇:我的故事作文

“爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”听着这耳熟能详的少先队队歌，看着胸前的红领巾，觉得特别自豪。

但刚系上红领巾的时候我却一点也不在乎。有一次我放学回家，把书包一甩，红领巾一解一丢，就开始看电视了。刚好这时电视上讲，“红领巾是国旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，每一个少先队员都要佩带它，还要用自己的行为保卫红领巾的荣誉，为红领巾不断增光添彩，要多做好事，回报祖国。”“多做好事”，我把这句话深深的记住了，一直没有忘记。

一天，我坐公交车回家，还好我上车比较早，抢了一个位子，但后来人越来越多，我突然看见了一位老爷爷，他白发苍苍，深深的皱纹，看上去弱不禁风。一路上老爷爷随车子摇摇晃晃，似乎很难受。

“让座”，他在我脑海里闪过，不，不行，别人都不让，为什么一定要我让座。于是我心安理得的看起了窗外的风景。一阵风吹来，胸前的红领巾飘了起来，我忽然想起了电视上说过的心怀感恩，多做好事。

“让座，让座”理智说。

“不，这么多的人为什么非要我让座。”自私说。

“你是少先队员，不然对不起胸前的红领巾。”理智说。

我的脑海里像有两个小孩在打架。最后，理智占了上风。对，就这么做，我急忙过去拉着老爷爷的手说：“老爷爷，我的位子让你做。”老爷爷感激地说：“谢谢你小朋友。”车上的人都投来赞许的目光。

我不禁为自己能成为一个“红领巾”而感到自豪！是的，做为“红领巾”我们把握好今天的幸福生活，心怀感恩，多做好事，努力学习，报效祖国。

第五篇:我的故事作文

糖，糖有很多很多种，比如：棒棒糖、薄荷糖、泡泡糖、牛奶糖、水果糖等等。

我从小到大就很喜欢吃糖，也许你会问我：“你不害怕长虫牙吗？”我从小到现在都没长过虫牙。也许你还会问我：“为什么你那么爱吃糖？”因为我觉得糖很甜很甜。当我在吃糖的时候，我会感觉很快乐很快乐。当我在难过到极点、痛苦到极点、不开心的时候只要有糖在我眼前出现我会迫不及待的撕开它，慢慢的慢慢的让它在嘴里走过来走过去，如果有一颗糖离我很远很远我也会跑过去把它吃掉。因为我觉得它真的很好吃很好吃。

不过那是在我出身到一年前，而我现在就算没有了糖，也能把不开心的、痛苦到极点、难过到极点的事从内心里消失，这段难过的回忆也会随同内心的不开心消失。现在的我不会哭，除了看电视被里面的情节感动，我就不会再哭了。

如果我想哭，我就会跑步，把所有的泪水变成汗水都蒸发掉。虽然这是一起来看流星雨的一句台词，但是他说得很有道理。现在的我很开朗、很善良、很阳光、很快乐。我希望我能永远像现在样开朗、善良、阳光、快乐，这是我最大的愿望，第二个才是我的梦想。

第六篇:我的故事作文

红领巾，是一条普普通通的红色布条，但它同时又是不平凡的布条。它是优秀少先队员的标志，它代表你的行为，你的涵养，它让我们感到无比自豪！而我，就是这样一直感受着的。

那年那月，当我佩戴着红领巾，背着书包回家时，我看见有一个跟我一般大的女孩子正蹲在马路边，好像是在修车。出于好奇，我凑近去看了看，原来她的自行车链条掉了，看她一脸沮丧地蹲在那里，嘴里叽里咕噜地说着什么，急得都快哭了。

当时，马路上车来人往，可是居然没有人停下来帮帮她，我也有点犹豫了：帮还是不帮？别人都走走过，我要是去帮她会不会被人笑话啊？可是不帮的话，她还挺可怜的呢！思索再三，我还是“一狠心”，走了过去。“要帮忙吗？”我问。“你？”她有点不相信地打量着我，“你是要帮我吗？”我指了指胸前的红领巾，微笑着点了点头。放下书包，摞了下袖子我就开始了。以前，我跟爸爸一起骑车出去掉了链条的时候，我看爸爸修理过，也帮过忙。凭着印象，我捏起黑乎乎油腻腻的链条先往大齿轮上按，一边轻轻地按，一边用另一只手去转动的踏板，试了几次也没放进去。我急得满头大汗，突然想到以前爸爸曾用树枝帮忙的，我连忙找来一根小树枝，先把链条接在大齿轮上，为了防止掉下，就用那树枝顶着，再用另一只手接后面一个小齿轮，“嗒！”接上了，再转两圈，OK!终于完成了，我长长地舒了口气，再看她脸上露出了笑容，不住地说“谢谢啊！”

红领巾看似寻常，但却有深刻的含义，真希望我们大家从身边小事做起，从我做起，做一个优秀的少先队员！让我们的红领巾更加鲜艳夺目！

第七篇:我的故事作文

自从我们佩戴上红领巾的那一刻起，红领巾就与我们一起经历着风风雨雨。因此，每个人与红领巾都会有不同的故事。在家里，我不做大家务，但洗碗扫地之类的小家务还是小菜一碟。

有一天，我放学回家看见爸爸买了一大把葱，我就想：葱和蒜是做菜不可少的必备佐料，我何不自己种葱，蒜呢？那样又新鲜又省钱，一举两得，多好呀！红领巾在风中飘起一角，好像表示赞同。说干就干，我开始行动。准备工作我家附近的空地不多，我只好拿出放在屋后的两个旧花盆，由于长期不用，泥土已经又干又硬了，我便舀来一碗水，倒进一个盆里，又拿了根细木棍，使劲往土里捅，水差不多渗透了，我又拿了点兔粪，捣碎后倒进土里，又搅拌均匀。

此时，我的腰已经直不起来了，看着鲜红的红领巾，我的手仿佛又生出了力气。捶了几下腰，我把葱拿来，修剪好，只剩下葱白和根须。又把大蒜掰成几十瓣，精心筛选出四瓣。此时红领巾又飘起来，好像表扬我的仔细。“种地”我用铲子挖了一个小土坑，把葱根放进去，再把土坑填满，用手按实了。至于大蒜呢，我用清水冲洗了一下，脱掉它的一层“外衣”就马上让它搬进了“新家”。看着直立的葱与蒜，又看看火红的红领巾，我擦擦汗，笑了。“住户”状况过了几天，我再去看望葱蒜时，发现葱长出了新芽，绿绿的，挺可爱。可蒜的上部分有点发红，我想，可能是它想长出来又钻不出来的缘故吧。我又制定了一套方法，上午、下午各浇一次水，再定期加点兔粪。过了不久，它们就长得很旺盛了。每当妈妈剪葱，剪蒜并表扬我时，我每次都顽皮地指指红领巾，说：“也有它的一份功劳呢！”

第八篇:我的故事作文

在这个星期二，老师让我们举行了一次野炊，而我是负责生火的。为了生这个火，我带了三打火机，一根蜡烛。还带了一些菜，菜是用来吃的。我先在炉子的底部铺了一层报纸，再放些落叶，然后放了些树枝，最后再铺上一些落叶。万事具备只欠东风—-只要在炉子的上方架上锅子，放进米，大豆，蚕豆，土豆，油，当然炒好之后，还要放水，便ok了。

当时我在洗米，可没想到别人却先点着了，当我回来时，只剩一根有火的火柴了。不过我一点也不灰心。我先往那根有火的火柴上加了点落叶，比一会儿工夫，便火光冲天了，我马上把一些树种枝放了进去，火便点着了，我往里面填了些很粗的木柴，心想，这下火总可以烧好 长时间了吧！有几回，火太旺了，以至于我无法控制，便在嘴里含了一口水，喷向火焰，火立马上下去了，可这一回火又快灭了，便急忙往炉子里又加柴又加落叶，火才终于稳定下来了，我抹了自己头上的一把汗，心想：哇！连个火要稳定下来也这么难，看来，在下次野炊的时候，肯定要在家里多多锻炼锻炼，才能在学校里能够随心所欲的炒菜，生火啊！

这次生火可令我手忙脚乱的。希望在六年级也能再举办一次野炊！令我们能再次尝到自己做的野米饭！

第九篇:我的故事作文

红领巾是我们少先队员特有的标志，自从一年级我挂上她的那天开始，我与她之间便有了好多故事。她就像一位良师益友，时时刻刻督促着我，鼓励着我，让我能成长为一个优秀的少先队员。

在学习上，有一次我在做作业时遇到了一道难题，试了好几次都没有成功。正当我垂头丧气想放弃时，我无意中看到了胸前的红领巾，她仿佛在对我说：“别放弃，只要功夫深，铁杵磨成针。你只要多想，多试，我相信你一定能成功。”于是我又提起精神，重新做起来，功夫不负有心人，后来我终于踢开了这块“绊脚石。”

在生活中，有一回我和妈妈一起去公园里玩。正当我玩的酣畅淋漓时，被绊了一个趔趄，低头一看原来是一只钱包。我捡起钱包，心里一下子冒出来两个念头：是占为己有呢，还是站在原地等待失主来认领呢？正当我犹豫不决时，胸前的红领巾不知什么时候飘了起来，一动一动的，好像在提醒我：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。你是一个少先队员，应该要拾金不昧。”

等了一会儿，我看到一位阿姨急匆匆地走了过来，并且低着头东张西望着。我就问她在找什么，她说是钱包，我于是就还给了她。她接过钱包，对我说：“谢谢你，小朋友，你叫什么名字？”“我叫红领巾”！我自豪地说。这时，我胸前的红领巾似乎更鲜艳了！

啊，红领巾，你又像是我成长道路上的一盏灯，指引着我前进的方向。我一定会好好学习，好好做人，为你增光添彩的！

第十篇:我的故事作文

在我的胸前佩带着鲜艳的红领巾，它，是用战士们的鲜血染成的；它，代表着祖国的繁荣昌盛，我们应该为它而感到自豪。可我，却不怎么珍惜它。

记得有一次早上升国旗的时候，我就很对不起它了。那天，由于是夏天，天气非常炎热，再加上太阳直射我们的头上、脸上、身上，让我们大汗淋漓。看，那个胖小伙子，热得满头大汗，后背的衣服已经湿了，胸前也有点儿湿了，他用那把藏在口袋的扇子扇，顿时清凉了许多；而有些女孩子们，经不住炎热，有的蹲下了，有的把红领巾给摘了，不断地抱怨着；还有一些男孩子，在原位上打来打去，见越来越热，直接摘掉了红领巾，蹲下来便开始玩起来。而我也把红领巾摘了。

上面有老师、学生在发言，而下面简直是乱哄哄的菜市场，有各种各样的“菜”。老师们见这样的情况，想管也管不了。这时，林老师走上讲台，他，可是个很凶的老师，大家都害怕起来，可有些人还是我行我素。

林老师先站了一会儿，看着下面的情形，说了几声安静就批评起来：“你们看看你们自己，玩的玩，蹲得蹲，摘的摘，是多么热闹啊！”说到这儿，我惭愧极了，赶紧把红领巾戴上，笔直的站着。“红领巾是用战士们的鲜血染成的，是代表我们的祖国繁荣昌盛，将会有更多的人戴上它，我们应该好好珍惜它，为祖国争光。”林老师说道。大家都低下了头，承认了自己的错误，接着，林老师又为我们讲了一个爱国的故事，我深深地感动了，以后我一定要好好地对待红领巾，好好地珍惜它，绝对不会孤负它。

红领巾，你是我的骄傲，是我们大家的骄傲啊!

第十一篇:我的故事作文

红领巾是鲜艳的，它是用无数革命烈士们的鲜血染成的；红领巾是珍贵的，它是我们成为少先队员的见证；红领巾更是神圣的，它成为五星红旗的一角，随着风在空中飘扬，每一位少先队员都要向它敬队礼。每天看到我胸前的红领巾，我就想起了我四年级第一次给一年级的小朋友挂红领巾的事。

那一天，姚老师把所有红领巾广播的人员和班长召集起来，说是明天要给一年级的小朋友挂红领巾。我这是生平第一次给别人挂红领巾，所以不免有些紧张。第二天早上做操的时候，全校师生都站在操场上，我穿着白衣服，两手平握着红领巾，我看着胸前斩新的红领巾，心想：不要紧张，不就是给别人挂红领巾吗，有什么可紧张的，我马上就搞定了。当大队长郑重地说出“一甲中队”这几个字，一年级的小朋友们马上整齐地排好队伍，该我上场了，我们按队伍缓缓地走到各自的位置上，我先向小朋友敬了队礼，接着，我把红领巾挂到那个同学的脖子上，把角弄平，再打上结，我开始打得不太好，再看看别人的，都打得很整齐，就再修饰了一下，我轻轻叹了一口气，心想：终于打好了。等全体同学都挂好红领巾以后，双方都郑重而严肃地敬了一个队礼。此时，我就想起了我一年级时挂红领巾的情景，那么是多么令人兴奋啊。下面就是“一乙中队”我还是抱着平和的心态，为一年级的同学挂好红领巾，好在这次手法挺熟练的，一次就成功了。第三次也是如此。我想：既然他已经挂好了红领巾，就应该要对得起红领巾，成为一名真正的少先队员。

啊，红领巾，你是我的骄傲！我的成长离不开你，我也会让你永远地在我胸前飘扬！

第十二篇:我的故事作文

“红领巾”这个词，我想大家都很熟悉，有的人认为，红领巾是一种象征，有的人认为它只是戴戴的，跟围巾差不多。可是我认为，红领巾是我们的伙伴，它用它那无形的双手鼓励着我们，让我们向好学生这一目标前进。我与红领巾就有几个有趣的故事。

我在班里算不上优秀学生，做作业时难免会遇到一些难题和疑问，而我又不敢向老师提问，问同学，得到的只是答案，却没有过程。我该怎么办呢？老师规定的时间马上就要到了，慌乱中，我看到了胸前的红领巾，它仿佛在告诉我：别慌，自己把题目看仔细，找出其中的错误来。我仔细看了题目，又认真的检查了过程，哎呀，我真是个马大哈，计算时居然写错符号了，我马上改正后交给老师，得到了一个红勾，答对了，真棒！

红领巾不仅可以帮助我，还能帮助别人。有一天我去逛超市，突然发现一个小弟弟哭着站在路边，我上前询问，他红着眼对我说：“哥哥，我和妈妈走散了，没办法找到她，怎么办啊？”我一时也手忙脚乱起来，但我立马想到自己是少先队员，遇到事情不能慌乱的。我灵机一动，对小弟弟说：“你去超市服务台吧，你妈妈肯定会去那儿找你的。”他听后，点着头跑向服务台，还回头向我挥手，好象在感谢我给他出的好主意。

红领巾真是我们无声的朋友啊！