我的成长作文

1:我的成长作文

打开黎明的窗，心灵不再被尘封着，在窗外，追逐天际那无边的梦想，成长的风帆，把年少不真实的轻狂挥洒的淋漓……静静寻找成长的曙光，澎湃的心，浪踏蓝天清曲，年少时代壮志飞扬，飞扬飘动的情，期待金秋的高阳，希望余光不禁欢唱。——题记成长过程中，难免经历酸甜苦辣。哎呦，还真有这么一件糗事。七年级的生活转眼过去了，开始了八年级的生活。

妈妈开始为我寻找学习资料，一天放学，我走到小区门口，门卫大喊：“小少爷，给，早上送来的。”我感兴趣地，激动地打开封皮，哎呀，数学资料。我回到家里，没人。心想：数学是我最费头脑的一科，真不想多做。于是，趁家中没人，以迅雷不及掩耳之势，把资料放在餐厅一箱纯奶下。

直到三天后，这是一个星期天，我早晨起来，见妈妈正在客厅打扫卫生，我正准备去吃早饭，妈妈自言自语一句：“咦，那天我找小张的那本数学资料怎么还没送来？要不打个电话问问？”我两眼突然睁得比硬币还大，赶快跑去餐厅，一看那箱奶不见了。又赶紧跑回来，正要向妈妈说实情。但我又不想，挺尴尬的，我就问：“妈妈，餐厅那箱奶呢？”“哦，今早我打扫卫生，把它搬走了。”“啊?数学资料也搬走了？”顿时我和妈妈都笑了，可我的笑是惭愧的，无可奈何的。妈妈的笑是指明我在自作聪明，并严厉的批评了我这种对待学习的态度。

妈妈的一片苦心我根本就没有理解，我只想着贪玩。在成长的岁月里，充满了阳光，但也充满了幼稚与无知。经过岁月的打磨，体会成长的欢乐，我从一株幼小的树苗逐渐长成一棵参天大树。

2:我的成长作文

我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长，不是的。

时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。

三岁以前没有记忆，对，没有记忆，故事只存在于照片之中，任大人们去讲。开心与不开心，对错是否，就像在听别人的故事，开无关痛痒的玩笑。

我不在乎，却很怀念。没有记忆可以自己瞎想，说美丽就美丽。

我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法，很大气的词语，有一种艺术的成就感在里面，我只会画，行云流水的快感，软软的，没有一点痛。

终还是痛了。我会去写字，认真一如自语，但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。

从那时起我开始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话，很脏很脏的那种，然后慢慢觉悟，一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里，终于又改回去了，用脏话骂人可以很震撼，放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。

再循环中长大，成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子，除了心和笔一无所有，出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境，我想我生活在很美的世界，相互残杀的动物摄人心魄，散发出腐烂的香味。

风卷残云过后，一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫，让我想起一个已逝的秋天的夜。

3:我的成长作文

随着年龄的增长，我成长的变化越来越大。一岁的时候，奶奶教我说话，二岁的时候，爸爸教我认动物，三岁妈妈教我读唐诗、认字，六岁爸爸教我画国画．．．．．．那时最喜欢做的事，是和姐姐一起到幼儿园玩大滑梯，坐翘翘板，真是开心极了！八岁，我终于跨进校门，成为一名真正的小学生。

上学前班的时候，我来到三实小，我还记得报到的那天，学校里真是热闹非凡，那么多的小朋友从此成为我的伙伴。自从我进入小学，每年最令我难忘的就是六一儿童节，我们在操场上游园，玩着好玩的游戏，吃着口香糖和别的零食，大家笑着闹着，真是开心到了极点。

时间过的真快，今年，我已经升到三年级了，从什么都不懂的我变成能帮爸爸妈妈扫地擦桌子的我。 我在爸爸妈妈的宠爱下成长，平时，我心情不好的时候，总爱耍一些小脾气，爸爸不但不生气，还会给我讲一些大道理，爸爸的宽容大量温暖了我的心。

我在充满快乐的家庭里健康成长，别人说我是家里的小公主，是爸爸妈妈的掌上明珠。现在，我长大了，能帮爸爸妈妈做点事了，帮爸爸妈妈分忧，这也是在回报他们对我的养育之恩吧！

4:我的成长作文

当我被抱出产房时，爸爸妈妈喜极而泣，一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。在父母与老师的熏陶下，我长大了，成熟了。成长中的故事犹如沙滩上数不清的美丽贝壳，又犹如天上灿烂的星星，还犹如树上有滋有味的苹果&hllip;&hllip;在学校的六讲六习中，使我更为深刻的是：同学讲友爱、质疑与反思。

前不久，由于个别女同学经常打小报告，让我和其她女生与她们产生了矛盾。也许，她们并不是特意想让我们受罚，所以，她们那几天好像什么事都没发生似的。但我们可不是，那几天我们确实也很浮躁，可是我们以为她们是在害我们，经常与她们针锋相对。当然，这一连贯的事情被班主任发现了。程老师批评了我们但同时又教育了我们，同学讲友爱，做人要大度。听了老师的话，使我们受益匪浅。

这件事让我不得不不断地反思自己。语文老师常教导我们，要时刻反思自己，这样才可以改正错误，而且还要有坚持真理的毅力，学会质疑，质疑错误时，我们又可以加深对事物的理解。

同学讲友爱，做人要大度；质疑与反思，进步与成长。

今后的成长道路还很长，我们要领略的道理也会越来越多，越来越深刻。但我们要知道：成长如果是梦，就要做一个好梦；成长如果是戏，就要演一场好戏。成长的树根部分是苦涩的，但是它所结出来的果实却是甜蜜的。同学们，让我们珍惜成长道路中的喜怒哀乐，做好眼前的每一步吧！

5:我的成长作文

我有许多的成长故事，最有趣的是到慧姐姐家去玩的那一次。

那天我去慧姐姐家里，正好她的儿子周理豪从幼儿园回家了。小家伙长得非常可爱，他有着圆溜溜的大眼睛，翘翘的鼻子，胖嘟嘟的脸蛋，他灿烂的笑容像盛开的花朵。我正跟他在一起开心的做着游戏，这时慧姐姐走过来把他拉到一边悄悄的在他耳边说了几句话。这时候我发现小家伙用一种疑惑的眼神看着我，我心想：“说了些什么? 搞得这么神秘！”小家伙慢慢地走到面前，歪着头目不转睛的盯着我。我被他的举动搞糊涂了，冲着他说了一句：“看什么看，没见过帅哥啊，真是的！”说完我就转身去玩玩具了。小家伙突然冲到我面前大叫了一声：“舅舅!”还把我辛辛苦苦搭好的宫殿搞得一团糟。我一愣，吼什么吼？还骂人！我生气的跑开了。他一直追在我后面大声的叫着：“舅舅、舅舅••••••”整整在屋子里跑了三大圈，他一直穷追不舍，我又气又急回头对着他大吼了一声：“你再叫我舅舅我就叫你舅舅了！”满屋子的大人听了我这句话都笑得前仰后合。而我却很奇怪，难到我说错了吗？“舅舅”不是骂人的话?

直到后来我才明白原来“舅舅”是对长辈的一种称呼。每当我想起这件事就觉得不好意思，感到自己对世界的认识太少，今后我一定要好好学习，更多的去了解生活。