微笑作文

微笑作文第1篇:

微笑有时只是一种表情，但有时却是一种巨大的力量。当5。12大地震这场灾难向汶川袭来，多少汶川的人民遇难，其他的幸存者都在营救陷入瘫痪的汶川，他们的无私让我们非常感动，许多的城市都向汶川伸出了援助之手。当时我家住在□附近，我和妈妈吃过晚饭后，来到广场散步，我们看见一大群人正围在广场中央，我们也凑上前去看，原来是由几个人发起的为灾区募捐的活动，现场气氛非常安静肃穆。旁边有一块非常大的白布，上面有许多人的签名，布的最下方写着“募捐者请签名”。有许多大人捐了款，有人捐几百元，有人捐几十元，但都是他们的孩子帮他们签字，也许这些孩子只是来看个热闹。这时有一个穿着朴素的小女孩走了过来，把手里的几元钱投入募捐箱中，我心想“她才捐几元钱，能做啥呀?”

妈妈似乎看出了我的心思，说：“你看看募捐箱旁边的志愿者和小女孩。”他们正向小女孩微笑，小女孩也在向他们微笑，他们的微笑是那样的坚定，那样的自然，这让我想起了一部电影中说过的一句话：“一般的泪水都是咸的，但只要你是笑着哭的，你的泪水就会是甜的。”就像我们国家的总理在北川中学的黑板上写下的“多难兴邦”，灾难也许会让我们在短时间内陷入悲痛，但只要我们还能微笑，就能够创造美好的明天，这就是微笑的力量。

微笑作文第2篇:

心情坏透了。

以慢得不能再慢的步子向家踱去，脚像灌了铅似的特别沉重。走到拐角处，忽然从远处飘来了一首很美的古铜琴曲。曲子很优慢，似乎要把你拉入某种境界。我停下来，呆呆地伫立在那儿，不知道自己在想些什么，要干什么，只觉得脑子里一片空白。这时，一片干叶从头顶上飘落，轻轻地落到我的鼻尖儿上，又轻轻地吻别了我的手掌心。突然间觉得鼻子酸酸的，有种揪心的痛袭来，我想哭。——一个不知所措的女孩，一片没有家的干叶儿，一首没有名字的曲儿。

挺凄凉的。

那片叶打着旋儿落下，我蹲下身准备将叶子拾起，一个红色的身影停下来，我抬起头，是个小妹妹，她在对我笑，一个很甜很美的微笑，我不禁呆住了，一股暖流涌入心田。那是什么样的感觉呢？我想可能是一种叫做感动的东西吧！刹那间，所有的郁闷都自然而然地化成了一个微笑。终于，积存了多少天伤心的泪水夺眶而出，伴着温暖的微笑一起。我知道这是一种幸福，无与伦比的幸福，是只可意会而不可言传的，它是一种感觉，仅此而已。

一个素不相识的微笑抚平了我内心的伤痕。捡起那片干叶儿，我想：我也要温暖它，也要给它一个家；还有那首不知名的曲儿，就叫它“回家”吧。

微笑作文第3篇:

我的父亲是一个普通的人。但他那不平凡的微笑使我永记在心。

一

七岁那年，我参加了学校的运动会，父亲是我的陪练。我和父亲来到操场。开始了，我还没慌过神，父亲就一溜烟地跑了。我喜欢逞强，一鼓作气地冲了上去。父亲的脸上分明多了几条皱纹，眼睛也凹下去了……突然，我被前面一块石头绊倒在地，鲜血直流。父亲看着我去露出了神秘的微笑。

儿时的我，不懂。

二

十岁那年，发升级考试成绩了，我心里十分忐忑。结果，我得了个难以置信的成绩：科学不及格。回到家，我头发凌乱，心跳急速……可父亲接过成绩单，蹙眉思考了片刻，却并有落下我想象中的暴风骤雨，给我的是个一个温暖而又慈祥的微笑和耐心细致的分析讲解。

年少的我，似懂非懂。

三

我现在已近十一岁了，课业繁重，作业增多，压得我无法喘气。父亲一如往日，耐心细致，鼓励有加。在我有丁点进步的时候就会微笑着激我前行。初中的我已经渐渐读懂了父亲的微笑。

父亲的微笑鼓励着我，父亲的微笑提醒着我……

微笑作文第4篇:

以前我是一个脆弱的人，受不起一点折磨与困难，但是那一幕，让我变的自信和坚强，就是那一个美丽的微笑让我有了勇气。那是在安吉的那一天，一家人准备去中南百草园游玩，一路上说说笑笑，没一会儿就到了。我们顺着路慢慢的欣赏了一番，就在这时一条鳄鱼桥挡住了我们的去路。

我见前面的许多小孩子不停的啼哭，不经打了个冷战心里很是害怕，可不走不行啊！我刚走上一步又颤抖的退了下来，爸爸妈妈在后面不停的给我加油给我打气，我之后死马当活马医，硬着头皮走了几步。没过几步，我已经不行了很想退缩，可现在已经晚了后面人越来越多，我那不争气的眼泪从脸颊上流过。就在此刻一位高大年轻的叔叔微笑着对我说：“小妹妹，别害怕，鼓起勇气振作起来就一定能过去的！”我看着叔叔那甜甜的微笑，便轻松了许多。

我一步步的向前走，脑子里却想着叔叔那灿烂般的微笑，就像童话故事里灰姑娘跟王子跳着优美的舞蹈露出了笑脸。我回到现实当中，发现我马上就到对岸了心里满是高兴！微笑是甜美的，它能给人勇气，让人门从心里感到温暖，使人们有了勇气。那微笑好美！

微笑作文第5篇:

今天在一场别开生面的辩论会上。血，汗和微笑碰面了。这不，它们又因为自己作出的贡献的多少展开了激烈的辩论······

血：“你们看看现在的中国多么繁荣呀，这还不都是我作出的贡献，要是没有我，中国现在不定是什么样呢？”

汗：“嗨，我说血呀，你可别自夸自大啦！要说祖国的繁荣，还不是因为有我。我辛辛苦苦的付出了那么多汗水，难道还不是因为我吗？”

血:“我说汗哪，你也别自擂，你不比我好到哪儿去，祖国的鹏飞都是我的杰作，没你说话的份儿，我的血没有白流！”

汗“你···”

微笑：“好啦，好啦！这都是你们的杰作，就我没用。呜呜~~”

汗：“我说微笑，你也别太自负，我们应该都有贡献。”

血：“对对对，刚才我们错了，我们不应该这样瞎闹，其实，我们都是成功的一分子，对不对？”

微笑：“哦，看起来我也做出了贡献，我也有用，我没有白活，哦哦！”

汗：“好啦，你们看祖国今天是多么繁荣富强呀，还发射了火箭，建造了核电站······真是好了不起呀！”

血：“嗯，祖国发展的真快，我不愧为中国血！哈哈哈哈······”

又一年的新闻发布会，血，汗，微笑又碰面啦！它们在聊什么呢？那就去找我吧，我会给你讲个够！

微笑作文第6篇:

那是一节数学课。上课铃响过，老师还没有来，班里异常混乱。班长郭号站了起来；“同学们，今天老师生病了，恐怕不能来上课了，我们更应该自觉上好自习课，让老师放心。”郭号话音刚落，王老师就走进教室说；“同学们，对不起，我来晚了，耽误你们上课了。”

孙力惊奇地说；“老师，您病了……，”“你看，我现在不是好好的吗？”可是老师面色蜡白，嘴唇干裂，显然是发着高烧。‘我们继续学习新课……’王老师吐的每一个字，讲的每一句话，仍然那么清晰，响亮，根本看不出他是带病上课。我们正听的津津有味，突然，几颗豆大汗珠从他那和善的脸颊上流了下来，接着，声音也低下来，再后来就什么也听不到了。

只见王老师双手扶着讲台，头深深地低了下去，好像在看教案。透过头发间隙，我看见他双眼微闭，眉头紧锁。显然痛苦正在无情地折磨着他。同学们你看看我，我看看你，都为老师捏一把汗，猛然间，王老师抬起头，面带微笑，又讲了起来。是啊！王老师正是以强烈的责任感和对我们真挚的爱才上完这短暂而漫长的一节课啊！我们被老师这忘我的精神感到了，眼里噙着晶莹的泪花，不约而同地把老师围了起来……

微笑作文第7篇:

世界上，没有什么事物是绝对的。 绝对的善恶，绝对的美丑。 人是多面性的，亦不是只有单一的感觉。 我们需要微笑，因为嘴角扬起的弧度，可以掩埋一切。 冷漠不可缺少，只因万年不变的僵硬，能让心疼死亡。 面孔的背后，是一颗千穿百孔的心。 冷漠与微笑，是掩藏自己心灵不堪一击的方式。 人生是扭曲的。 人类是孤独的。 我们虽是世界的主宰。 却不能按照自己的思路去漫游。 利益与亲情的抉择， 背叛与爱情的路途， 地位与友情的岔路， 都是逼迫人类放弃尊严，放弃纯真的罪魁祸首。 可能，人类学会了自卫， 学会了忍耐。

冷漠，可以让自己得到片刻宁静。 微笑，可以让自己暂时远离尘嚣。 我们需要的不仅仅是如此， 人类的野心，我们本身不能预测。 摘下刚毅的面具， 没有了笑容的防护， 我们剩下的，又是什么？ 只有渴望看破红尘， 渴望自由的心态。 冷漠与微笑，使自己不敢面对真正的自己。

我们恐惧，恐惧没有了防护下自己的身心。 我们没有自信，恐怕自己只剩下一副可有可无的躯壳。 这是我们不愿面对的事实。 没有人可以无孔不入， 每个人都有弱点。 放手一切吧！ 等到真正的自己浮出水面时， 等到躯壳的亡灵挣脱束缚后。 那时，便是世界重生的时刻。

微笑作文第8篇:

在人生的道路上，有无数个起点，每个人都要经过这个起点，克服重重困难，抵达成功。但在这条路上，也有许多考验在等着你，如果战胜了，是成功；战败了，就是一个小小的挫折。

困难如同吹泡泡，一分心，“啵”地一声就爆了。但如细心地去吹，就可以吹出一个缀连着一个的珍珠链。

吹破了，不就是一个挫折吗？没关系，如果你能够勇敢的面对这些挫折，就是强者！每个人都不可能十全十美，不可能一生下来就什么都会，因此，每个人都有大意的时候。

没关系，用微笑面对生活，只要笑一笑，没什么大不了的。

微笑，是最坦诚的，她记录着我和你的友好；微笑，是最友好的，她表示着我对你的热情；微笑，是最热情的，她描述着我给你的关爱。

微笑的魅力在于对别人和自己的不留一丝虚伪。用微笑面对生活，生活将变得多么美好啊！

一切烦恼支撑位过去，时间不会等着你，只要不停留在阴影中，用心的去做下一步该做的事情，自信的去挑战下一个气势汹涌的困难。

你会发现，世界因你而光彩夺目，因为有你，世界变得更加美好！

微笑作文第9篇:

笑是什么？是对大家的一种尊重和友好。只要大家微微动动嘴角，就会给人一种美好的感觉。我曾经体会过这样一件事，至今让我难忘。

在一个晴朗的上午，我想去校园价买蛋糕吃，可是怎么找也找不到。于是我问了一个短发的时髦的售货员姐姐：“姐姐，请问一下，卖蛋糕的地方在哪？”可我没有想到，那位姐姐面无表情，冷酷的说：“不知道，我是新来的。”我感到很奇怪，难道今天是微笑禁止日，谁也不准笑吗？

我绝不罢休，一定得问到！我找到一个长发飘飘的姐姐，问道：“姐姐，我想知道卖蛋糕的地方在哪，能告诉我吗？”不料，那位姐姐带着最美好的微笑，亲切地说：“哦，直走，右转，再左转一点点，对，就是那里！”我快乐地说：“恩，我知道了，谢谢！”

买完蛋糕后，我在心里默默地想：其实一个人的内在美全靠微笑，想一想，如果一个人拥有微笑，给人的感觉会是多么温馨！

微笑作文第10篇:

我喜欢安琪儿自然的微笑，那种温存和细腻似乎能冰释天底下最蛮横的怨恨，能温暖天底下最冰冷的心房。

而我们班的区老师就像安琪儿一样，一样的自然，一样的清新，一样的温暖，一样的富有感染力。她的微笑有着和安琪儿的微笑相当的法力，滋润着一棵棵茁壮成长的禾苗，照亮着一个个曾在黑夜行走的迷失方向的少年……

她善于用自然的微笑装饰生活。在上课时，她又展示了她那安琪儿的微笑。她将灵活的阿拉伯数字串联成有思想的文字，她将一句句富有甜蜜微笑的话语传到我们的耳边。让我们的课堂不在死气沉沉，让我们的课堂生气勃勃，让我们融入她安琪儿的微笑里去，享受如此美妙的课堂。

她善于用温柔的微笑来为我们的学习欢呼。在我们自卑时，她用温柔的微笑为我们寻回心中缺席的自信；在我们骄傲时，你用温柔的为小驱赶我们的骄傲，让我们继续编织内心五光十色的图画。

区老师，永远都是安琪儿，她的小是那么自然，那么甜美，那么令人心旷神怡。每一个微笑都挥写着不同的篇章，每一个微笑都会带来不同的激动。我永远爱区老师那安琪儿般的微笑！

微笑作文第11篇:

人的表情各种各样，有苦笑、发怒、微笑、冷笑、讥笑……但我认为最有魅力的是微笑。

如果老师微笑着叫我回答问题，我就觉得身体里注入了一股暖流，回答问题声音更响了，听课也更加津津有味了。

如果我生病了，医生阿姨面带微笑地给我治病，我就会觉得病似乎一下子减轻了许多。

如果我考砸了，拿着试卷准备承受狂风暴雨时，妈妈带着微笑说：“这次考砸了，没有关系，再努力，下次考得好一点就可以了。”我会觉得心里甜甜的，认为自己是世界上最幸福的人。

记得有一次下课的时侯，我经过小强的课桌，一不小心把他的铅笔盒碰到了地上。我拾起铅笔盒来一看，不光所有的铅笔，连小强最心爱的一支钢笔的笔头

也都被摔断了，我一下子愣住了，心想：这回咋办呢？他知道后一定会非常不高兴的。

正在这时，小强回来了，我连忙上前道歉，说：“对不起，我一不小心把你的铅笔盒掉到了地上。”

“没关系。”以为只摔断了几支铅笔的小强不在意地说。

我又拿起那支摔坏了的钢笔，说：“还有这支钢笔头也摔断了。”

一听此话，小强一把抢过钢笔，先是一惊，脸色马上改变了，我知道他一定很生气。

“我会赔的，我会赔的……”我又赶紧赔礼道歉。大概是看到了我的真诚，他的脸色缓和了过来，并微笑着说：“唉，你也不是故意的，算了！”看着他动人的笑脸，我觉得如释重负，一直悬着的心总算放了下来。

微笑不仅能给予人关爱、幸福、鼓励，还能使人与人之间相处更友好。

只有生活中有了微笑，生活才会多姿多彩。

微笑作文第12篇:

“您好，请问需要帮助吗？”无论白天还是黑夜，无论平日还是节假日，只要我拨通移动公司10086的客服热线，就会听到客服人员热情的话语，聆听到她们动听的微笑。

这些话务员阿姨每天要接的电话数以千计，为什么她们能始终保持这份热情？听说10086的客服人员的服务台前有一面“魔镜”，这面“魔镜”会使人一直保持微笑，这面魔镜在哪里呢？

于是这个星期天我们晨报小记者去移动公司采访的时候，我就开始了我的寻宝历程，找啊找啊，我发现客服人员的服务台前并没有那面魔镜，难道被谁借去了吗？

带着这个疑问我采访了移动公司的工作人员，阿姨告诉我对客服务时如果不微笑会带给客人不快，语气也会变得生硬，所以客服人员的服务台以前有一面镜子，是“魔镜！”我一听不禁欣喜若狂，只见阿姨继续告诉我这面“魔镜”会使客服人员时刻看到自己的表情，提醒自己保持微笑，让顾客聆听她们的微笑。后来这面魔镜的魔法已经融入了每个客服人员的心中，哦！我恍然大悟，难怪我没找到那面魔镜。

不过阿姨还告诉我一个秘密，不久那面“魔镜”又要回到她们的服务台了，因为她们想使自己的微笑更加灿烂，使更多的顾客聆听到她们的微笑，看来我不久就能看见那面“魔镜”了。

微笑作文第13篇:

“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”听着这首歌，我想起了我的老师给我的批评与鼓励。

在一天的早读课上，英语陆老师正领着同学们朗读英语，可我正在津津有味地看着课外书。老师发现了我在开小差，忽然停了下来。班上顿时一片安静。我觉得不对劲，连忙抬起头来。老师用微笑的目光扫过一张张面孔，只是在我的脸上稍稍停顿了一下，好像在说：“大家都等着你呢，你忍心浪费大家宝贵的时间吗？”我赶快藏起了课外书，拿起英语书，认真读了起来。 又有一次。

上课时，我正在回头跟同学说悄悄话。老师用赞扬的语气说：“大家看看，第一组的同学坐得多好呀！”除了第一组的同学外，所有同学的目光唰地扫向第一组，我也知趣地坐好了。于是，老师赶紧微笑地补充说：“其实，第二组的姚义同学就坐得很好啊。”刚说完，所有的目光全集中到我身上。

我的脸红红的，坐得更直了，上课时也专心了许多。 我的老师捧着一颗爱心对待着我们，让我们深深感到老师的批评也是一种爱。老师用微笑批评，使我们从内心感到不改正错误就是对不起老师。 “微笑”，是爱的物化，是真诚的结晶，是宽容的代名词。