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我的同桌作文

更新时间:2024-03-29 23:40:17

我的同桌作文

我的同桌作文(一):

新学期刚开始,我就换了一位新同桌,他是我们班的“大力士”――林博。

林博今年10周岁,个子不高,却很胖。他有着一张瓜子脸,月牙似的眉毛,一双水汪汪的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,样子十分可爱。

林博的耳朵后边有道疤痕,听说是指月亮的时候,被月亮割的。因为他胖,耳朵较大,同学们就给林博取了一个“好听”的外号――“猪八戒”。

林博一向嫉“恶”如仇。有一次,我与林博吵架,甚至吵到“交手”。我用我的“绝世神功――龙爪手”,在他的手上“画”了几道疤痕。林博气势汹汹地说:“傍晚扫地时你完蛋了!”我听了,根本没把这事放在心上,还对他说了一句话:“我奉陪到底!”到了傍晚,“战斗”开始了。林博拿起扫把,准备“进攻”。我也不甘示弱,拿起扫把准备“迎战”。如果空手打架,他逊我一等,可是拿武器打,我却输他一筹。我只好边打边退。最后我退到境头了,只好扔下扫把,背起书包,往外跑去。林博也追了上来。幸亏我跑步比他好,才能免去这场灾祸。林博边追边说:“你最好快对我道歉,饶了你的这条狗命,免得这么多受皮肉之苦!”我“宁死不屈”,说:“没门!”林博追到校门口以后,就回班上扫地去了。

接着几天,林博都“使计陷害”我。我受不了苦,只好向他道歉。如果你惹上林博,下场肯定跟我一样。林博也会调皮捣蛋。有一次,我捧着名著《三国演义》到班上来看。正看得津津有味,突然耳边响去了震耳欲聋的喊声:“起立――!”这突如其来的喊声,把我弄得莫名其妙,不由自主地站起来。回过头一看,竟是林博在闹鬼,就想冲他发火。可是他却小着脸,拍拍我的肩膀,说:“朋友,嘿嘿,对不起,请坐,请坐吧!”把我弄得气也不是,笑也不是,只好瞪了他一眼,往下坐去。谁知,他又把椅子往后一抽,我险些坐在地上,他却扶住了我。

我火了,冲他直囔。他倒好,面不改色,看了一眼我手中的书,一本正经地问:“书迷,请问,你又看什么大作着迷了?《三国演义》?噢――,是不是大牛、大马、大公鸡三个国演义啊?对,准没错,一定是它们哥仨义演。”“哈哈哈!”他的一番话,把我逗得前俯后仰,一肚子的火气烟消云散了。

我和林博是不是一对“欢喜冤家”?!

我的同桌作文(二):

这学期开学到现在,只有一件事让我感到提心吊胆,那就是我遭遇了一个刁蛮同桌。她特别让人惧怕,因为她真是太不讲理了,你想知道她是怎么不讲理的?如果想知道的话,就听我慢慢道来。

那是一阳光明媚的早晨,我正在座位上玩耍,只见她怒气冲冲的走过来,瞪着一对可怕的圆眼,对我大声吼叫:“快给我让开,我要进去。”我还没回过神来,她便用手使劲把我一推,我被她推到另外一张桌子上。当时,我真不知道是哪里惹到了她了,便指着她说:“你怎么这么不讲理呀!”她不耐烦地说:“我怎么不讲理了?”说罢,便一拳头打在我的背上,那时别提我多疼了,可我知道我根本打不过她,所以只好自认倒霉,带着说不出的伤痛忍气吞声地坐了下来。

还有一次,不知道是谁动了她一下,她不问青红皂白就对我一大脚,疼死我了,我无辜地说:“不是我干的,你为什么打我?”她说:“不是你还有谁,你因为你离我最近,不许你再说了,再说我就把你揍扁,”我还能怎么办?当然是哑口无声了。

这就是我的女同桌,一个当之无愧的刁蛮女孩。。

我的同桌作文(三):

在我的学习生涯中,遇到过许多许多的同桌,而每一个同桌都给我留下了很深的印象。但是给我记忆最深刻的一位同桌,却只有他以为。

我的同桌和我一样大,也是13岁了。因为我学习不好,所以老师特意找了一个班里的尖子生与我做同桌。

平时,我沉默不语,也没有什么好朋友,下课也没人和我一起玩,直到同桌的出现,我心灵的大门被他渐渐推开了。

一天上数学课,老师带着我们做练习卷,老师说:“下面这道题有点难度,有谁做得上来给大家讲一讲。”我同桌不到10秒钟就做出来了,我仔细一看这道题我做过,所以也很快就做了出来。同桌看一看我的卷子说:“快举手呀!”我犹豫了一下,却没有举手。谁知忽然间,我的手被举得高高的,原来是我的同桌替我把手举了起来。这时,鸦雀无声的教室里所有的眼睛都看着我,接下来是一片议论声。看来我一定是要回答问题的了。老师叫起了我,我答题后,教室里响起了一片掌声。我看了看同桌,他向我做了一个笑脸。这时,我的心好像被他完全地打开了。

从那天起,每天中午,我大部分的时间都被他占用,给我讲数学难题、语文阅读和英语作文。日子一天天过去了,我变成了一个开朗的孩子,也有了更多的好朋友,学习成绩直线上升。直到有一天,忘了为什么,当天我的心情不太好,当他给我讲题时,我不知为什么,平时觉得亲切的笑脸此时却让我烦燥起来,我仿佛是不受意识控制地忽地站起来对他说:“你看不起我就直说,干嘛这么折磨我?”就这样,我摔门而去。

我心灵的门又一次被关上。但这之后,同桌每天都给我一张密密麻麻的纸,上面全是难题的解法和老师上课时讲的重点。说不感动,那绝对是假的,可我,就是拉不下脸来向他道歉。

直到有一天,同桌对我说:“对不起,我当时没有考虑到你的感受。”确实如孔子说的一样:人不知而不愠,不亦君子乎?我心里酸酸的,眼泪不由自主地流下来,哽咽着说:“对不起,我错了,我没能理解你的好心,以后我们还是好朋友。”在这之后,我心灵的大门彻底被打开了,不再关上。

这就是我的同桌,一个聪明、好学,又十分乐于助人的人,因为他改变了我。我觉得他的很多精神都值得我去学习,现在的我,已经再也不是以前那个曾经封闭的我了……

我的同桌作文(四):

说起同桌,大家不会陌生,每一个人在学校里都有一个同桌。可我的同桌我要烦死了,我盼星星盼月亮的上音乐课(因为上音乐课可就不用和他同桌了,可是一星期只有两节音乐课,倒霉。。。。。)

“你说谁是母老虎,你说呀”我吼道。“是你”“你再说一遍”“说就说,徐娴茨愀姨昧耍闶歉瞿咐匣薄鞍ミ希廊拿以僖膊桓伊耍笕擞写罅浚紫喽抢锬艹糯鹁疚叶淞耍 薄罢饣共畈欢唷!

这还是我们之间的小片段,我这个同桌,真是有多气人要多气人,我跟他坐一块真是倒了八辈子大血霉了。我的同桌叫叶子紫萌(这个名字很奇怪吧,有点像日本名)性别男,字无赖(我取的)。他老是和我作对,我恨死他了。上边就是他骂我母老虎我扁他时的情景。我们每天一次小战争,三天一次大战争,要我来说就是一天不打皮痒痒,一天不打上房揭瓦。(我不是暴力女生和同桌)他是一个气人鬼。

不过他也有好的一面,我带了10元钱到学校给掉了,我不知道。是他给我捡了起来还给了我(也是瞎猫碰了死耗子)。

这就是我的冤家同桌叶子紫萌。

我的同桌作文(五):

我的同桌,唉。怎么说呢?真是个十足的“假小子”,要不是因为她是个女生我在扁过她了。

某一天,老师不在班我不小心碰到了她,‘啪’我成了她手中的蚊子。我冲着她喊道:“是不是身上痒痒了,想让我帮你挠挠?”我本以为她会向我道歉,可没想道她说:“不用谢,不就是帮你一个忙吗?不用这么客气的。”这时我以气的不行了,在加上‘小李飞刀’在一旁的煽风点火我彻底崩发了,就这样我们都被打的鼻青脸肿,一个字‘惨’!

她学习成绩好,我与她总是打平手(我这脑子怎么了,不是要写她的坏处吗?既然写了那就写到底)。英语考试前对英语以决是:英语考前急如火,考试之后定挨揍。对了,叫救星来帮忙。经过一阵死缠烂打之后她终于答应帮我了,真是不幸中的万幸。但是数学吗,我与她可就是一对仇人了,可恶的是每一次,我与她都是打平手,气的我是七窍生烟。

生活上她是我的敌人,英语她是我的救星,而在数学上她又是我的头号仇人。她就是我的同桌,生活有她才会多姿多彩,学习有她才会有所进步,社会有了她就会飞速发展。希望她看见后会高兴,对了忘了告诉你她叫1000。[1000=4个250]哈哈

我的同桌作文(六):

在我们的“学生时代”中,身边总是不缺少同桌同学。而我却十二分不幸的被分到了一位“脾气暴躁”且又“蛮不讲理”的女同学旁。她就是我们班大名鼎鼎的“第二代暴力女生”----陈凯瑶。

她长着一双似乎能够看得透一切的眼睛。脑袋上,还挂着一双专门用来偷听别人小秘密的“顺风耳”。鼻子下面,还有一张“赖皮”的嘴。而且她还有一套令人望而生畏的“武林秘籍”。

“武林秘诀一”骂!

“喂!何泽睦,快把你的沙胶借给我,不然我让你好看。”不用说,又是“女霸王”陈凯瑶来了。“拜托,麻烦你每次别用这种口气来向我借东西好不好?我会崩溃的!”我可怜巴巴的请求她。“我凭什么要听你的?还有,你别在这儿假惺惺的了,快给我沙胶!我急着用呢。”“给又怎样?不给又怎样。”我毫不在意地问。“那你就要倒霉了!哼哼。”陈凯瑶忽的停了下来。我的背上出了一身冷汗,“天啊,我到底说了些什么啊?我肯定又要over了。”我紧张地想到。果然不出我所料,陈凯瑶一开口,就开始用“狮子吼”狂骂我。“何泽睦!你这头猪!野猪、臭猪、在香格里拉的马桶猪……”“哇啊,我快要坚持不住了。三十六计走为上计,我溜。”

“武林秘诀二”打!

这天,我正在走道旁走路,不知我得罪了哪位老人家,还是我上辈子欠谁钱怎么的,我稀里糊涂地摔了个“狗啃泥”。而这不幸的一幕刚好被陈凯瑶看见了,她“噗”的一声哈哈大笑了起来。“笑什么笑,很厉害啊?你又不是没摔过”我气急败坏地爬起来喊道。我再定睛一看,啊!是陈凯瑶!她一听我说的话,笑了一下。我怎么感觉都是奸笑啊。果然她马上接着给我来了一个“霹雳旋风腿”,正中我的肚子。正所谓“旧伤未固又添新痕”,一下子就把我给踢飞了出去……

瞧!我的同桌冤家她是不是“脾气很暴躁”和“蛮不讲理”呢?

老师点评:写得很流畅,语言也很风趣,将同桌的特点写出来了。但你的同桌是不是真的这样呢?要注意同学之间的和睦,而且要是真的这样需要老师的帮助你要及时提出来。也希望班里的同学发表一下男女同学关系的看法,来稿将在下一期优先发表。

我的同桌作文(七):

我的同学很多,可关系最密切、最要好的,就要数我的同桌。她脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼。你知道她是谁吗?她就是谢姝妤。她和我同岁,圆圆的脸,留着一个蘑菇头,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

姝妤的脑瓜灵,反应快。每次老师在课堂上提问,她总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,她总是在很短的时间里,写出一般好的文章;课余时间,大家都喜欢和她讨论问题,她对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。

姝妤学习非常用功。她每天按时上学,课堂上专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可她还坐在那里看书。每次放学回家,她总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,她还要看一些课外书,来扩大知识面,《快乐语文》、《新作文》、《小学生优秀作文》、《童话故事》等,都是她每天必看的内容。她还让妈妈给她报了课余的作文班和钢琴班,经常利用假日和星期天赶去学习。由于她学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,她都能取得比较好的成绩。

姝妤非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真,课余时间,她也是一个活跃分子。她十分喜欢爬山,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,她都要利用周末时间陪爸爸妈妈一起去爬山。爬山是件挺累人的事,但当你气喘吁吁、满头大汗爬到山顶的时候,你就会有一种成功的感觉。姝妤就喜欢这种感觉。她

说,爬山可以锻炼我们的身体和毅力,是件一举两得的运动。

由于我和姝妤的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作。有一次上语文课,姝妤手伸过来捏了我几下大腿,好痒啊!我“哈哈哈……”笑了出来,结果我们的小动作被老师发现了。下课后,老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开。

虽然我们现在不是同桌了,但我们还在一个班、一个教室。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。

我的同桌作文(八):

我的同桌是一个调皮、爱捣蛋的小男孩,他本应该上五年级的,因为学习不好,留了一级。

说我的同桌调皮有以下几条状况:

状况一:

头疼指数:★★★

有一次英语课上,同桌明明带书了,可他不承认,偏说自己没带,想到操场上跑一跑。结果可并不是他想象的那么好,英语老师大发雷霆,让同桌“吃”了顿“棍棒炒肉”!下课了,我对同桌说:“叫你没事找事,活该!”同桌那样子似乎恨不得把我给一口吞了。

状况二:

头疼指数:★★★★★

同桌,就算我求求你了,请你再不要破坏书本了好不好?一本崭新的音乐书已经被你变成了一堆废纸了,还被你揉成一团做皮球踢!我真同情那本可怜的音乐书啊!

状况三:

头疼指数:无数颗星星

同桌,这一条就是你学习不好的原因了!因为你上语文课发呆,上数学课睡觉,你现在什么也不会!而且我劝你好好听课,你一点也不理会,老师讲家庭作业,你却早会周公去了……

同桌,如果你改正以上毛病,那你离好学生的距离就不远了!

我的同桌是一个调皮、爱捣蛋的小男孩,他本应该上五年级的,因为学习不好,留了一级。

说我的同桌调皮有以下几条状况:

状况一:

头疼指数:★★★

有一次英语课上,同桌明明带书了,可他不承认,偏说自己没带,想到操场上跑一跑。结果可并不是他想象的那么好,英语老师大发雷霆,让同桌“吃”了顿“棍棒炒肉”!下课了,我对同桌说:“叫你没事找事,活该!”同桌那样子似乎恨不得把我给一口吞了。

状况二:

头疼指数:★★★★★

同桌,就算我求求你了,请你再不要破坏书本了好不好?一本崭新的音乐书已经被你变成了一堆废纸了,还被你揉成一团做皮球踢!我真同情那本可怜的音乐书啊!

状况三:

头疼指数:无数颗星星

同桌,这一条就是你学习不好的原因了!因为你上语文课发呆,上数学课睡觉,你现在什么也不会!而且我劝你好好听课,你一点也不理会,老师讲家庭作业,你却早会周公去了……

同桌,如果你改正以上毛病,那你离好学生的距离就不远了!