如图1是小丽同学研究影响动能大小因素的实验，根据你所掌握的知识帮她填写完整．（1）让甲、乙两个相同的小车从不同高度由静止开始滑下，斜面和木块的情况相同．实验中，______小车

更新时间:2024-04-24 15:42:58

问题描述：

如图1是小丽同学研究影响动能大小因素的实验，根据你所掌握的知识帮她填写完整．

（1）让甲、乙两个相同的小车从不同高度由静止开始滑下，斜面和木块的情况相同．

实验中，______小车使木块移动的距离较远，______小车对木块所做的功较多．这说明物体的质量一定时，______．

（2）如图2，增大乙小车的质量，让它们从同一高度由静止开始滑下.1）先去掉木块观察两小车的运动情况，当到达斜面底部时二者的速度______．

放回木块，分别从同一高度由静止开始释放小车．实验中，质量大的小车使木块移动的距离较______，对木块所做的功较______，说明质量大的小车具有的动能较______，即物体的速度一定时，______．

（3）综合结论：运动物体的动能的大小与物体的______和______有关，物体的______越大，______越大，它具有的动能就越大．

刘文静回答：网友采纳

　　（1）让甲、乙两个相同的小车从不同高度的斜面滑下，那么两小车到达水平面时的速度就不同，小车推动木块做功，甲小车推动木块运动距离远，做功多，动能大，说明质量相同时，速度越大的物体动能越大；

　　（2）让不同质量的小车从相同高度的斜面滑下，小车到达水平面时的速度相同，小车推动木块做功，乙小车推动木块运动距离远，做功多，说明质量大的小车具有的动能较大，即物体的速度一定时，质量越大的物体动能越大；

　　（3）根据以上两个实验可知：运动物体的动能的大小与物体的速度和质量有关，物体的速度越大，质量越大，它具有的动能就越大．

　　故答案为：

　　（1）甲；甲；速度越大动能越大；（2）相同；大；多；大；质量越大动能越大；（3）速度；质量；速度；质量．