总结范文(1)
一、从思想方面进行总结
作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、教育教学方面:
本人一年来,无论是教育还是教学方面,都力求做到最好。在教学过程中,我首先把学生思想品德教育放在首位,努力转化差生,并取得了一定的成绩:例如,六年
(2)班的黄玉玲和何少华同学,是全校师生众所周知的思想品质方面的问题学生。这两个学生都很特别,黄玉玲是一个被家长宠坏的学生,好搬弄事非,夸大事实,任何地方、任何时候都以她为中,否则,谁惹了他谁就自食其果。她父认为:他交了钱给老师,老师拿了他的钱,他女儿学习好坏,你老师都不能批评、打骂、教育他女儿,他就一个女儿,以后要她养老的┈还说:以前在穗香,何校长都叫老师向他道歉┈。后来,也听一些老师对她及她家庭反映。我根据自己对该生本人及家庭的情况,认为当务之急,首先必需做通家长的思想工作,否则,就无法转变该生。因而,通过反复家访和电话联系。多方面做工作,终于使他父亲改变了对教师的看法。最后,他父亲还要求老师严格要求他女儿,做错了就批评教育。还满怀歉意地跟我说:对不起!
黄玉玲同学平时已养成的一些我行我素的习惯,要使她一下改变过来是很难的,因此,反复性较大,于是,我主动与班主任、黄校长商讨帮助、教育她的方法和对策,主动家访及随时与其父电话联联络。反复找她们谈心,从多方面诱导、软硬兼施地让她明白自己存在的缺点和错误,导其一一改正。
在这整个过程中,我也满肚牢骚,觉得自已很委屈,家长不支持,还让女儿去李校长处说:我拉她,对她态度不好┈.但牢骚过后,还必须正确面对,因为转化她的思想是自己的职责。我必须义无反顾。
在教学中,我认为:要严格要求每一个学生,不管是思想还是学习上,不能随便迁就学生的缺点,否则只能是导其继续范错,发现有范错误的苗头,就要马上进行引导、教育,把这种错误的思想转化为学习的动力。但,要想收到预期的效果,得讲究方法,耐心教导,循循善诱,批评与诱导相结合;与家长取得联系,争取家长的大力支持;经常与其谈心、交朋友,使学生心中形成"亲其师,信其道"的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。
在教中,我不断地钻研、探索、总结教法,接手六年级后,自己对教学内容不太熟,于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己,如:《小学数学新大纲》、《小学数学教学》、《广东教育》、上网查找资料等等。了解当前的教育教学形式,不断吸取新思想、新方法。理论联系实际,不断改变自己的教法,以适应当前教学的需要,并结合学校教研专题,认真考虑怎样分层导练,学生主动参与探索知识的全过程。例如:在教学《圆柱的认识》一课时,引出课题后,就大胆放手让学生自己审题、自学,自己动手操作、猜想、探索,通过学生自己看书自学、说一说、模一模、想一想、画一画、猜一猜、剪一剪等方法了解圆柱的概念、性质、特征,教师只是学生探索中的参与者、引导者。这样引导学生自己探索知识的效果远比教师的讲好。既能培养学生的自学能力,同时教师也能抽出时间来点拨优生,辅导差生。
还做到不耻下问,经常与吕主任、黄建开教师探讨教学方面的问题。互相合作,互相勉励,共同进步。
三、做好科组管理工作:
从两个方面进行:一是常规教学管理方面;二是优化课堂教学方面。常规教学方面主要是按照顺德市下发的文件,有的放矢地要求科组成员做好。
优化课堂教学方面即专题研讨:概括起来为"一个立足,两个体现"
(一)、一个立足是指:在专题实验过程中,立足于"求实"实实在在从师生的实际出发,本学期,我认真总结上学期科组实验中存在的一些问题:如:1)、教师的观念较为保守,放不开;2)教学中没注重学生非智力因素的培养:如学生学习的品质、习的兴趣、态度、策略、方法等。导致学生的学习积极性不高;3)课的结构过于简单,方式过于单一,容量不大,练习量过少,特别是应用题方面的教学;4)堂上练习密度不大,节奏不紧凑,效果较低;5)课堂教学处理的的艺术水平较低等等。针对以上问题,要求教师抓住每个教学点的关键,运用最直接、最易懂易明的教学方法引导学生,课堂的基本模式为:"先练后导-导练结合-当堂训练-及时反馈-达成目标"。教学任务要日日清、月月清、年年清。不能给下一任的教师留下后遗症。
(二)、两个体现是指:教师的课堂教学与研讨要体现专题研究;体现新大纲的要求。
1、体现专题研究:本学年数科组的教研专题是:构建"分层'导''练',以技能训练为主的课堂教学模式",培养学生创造性思维。在具体的操作中,我首先让大家明白专题的意思和意义,组织大家一起学习,然后把教学内容分成几大块:式题教学、概念教学、应用题教学、几何图形教学等等。每个大块都按专题的要求制定出具体操作方案。本学期重点研讨式题教学和应用题教学两大方面,以提高学生的口算能力和解应用题能力。各人根据自已的实际选择并确定一个子专题。
(式题教学的导练--以尝试练为主,教师的适当导为辅。先复习相关联的旧知识,其次学生自学例题尝试,教师加以针对性地讲解即引导和指导,然后进行分层练,可选用适当的练习方法。在练的过程中让学生发现问题、分析问题、讨论问题、解决问题。在解决问题的过程中,让学生体会加与减、乘与除的互逆关系,提高口算能力。学会选择合适的估算方法,养成估算的良好习惯。还要注重说的训练,理顺思路。从而培养学生创造性思维。)
(应用题教学的导练--是可以收集日常生活中学生熟悉的信息材料编成应用题,从学生的实际出发,激发学生学习应用题的兴趣,进行尝试导入。自学新知,讨论说理,适当安排一些开放性的问题。掌握解题的步骤和方法,提高学生解决实际问题的能力。)
2、体现新大纲方面:也就是在专题实验的同时,要与新大纲的要求相结合,这样才能体现优化课堂教学,一年来,本科组特别重视新教材、新大纲的研讨与实验。具体的操作方法概括起来:
1、学习新大纲(学习新大纲具体要求,掌握各年段的肉容和重难点,与旧教材的大纲进行比较)。更准确地掌握新大纲的要求。
2、课例研讨,摸索规律。
3、总结升华,形成模式。
通过实验,如上学期参加了的新教材评优课,获得表扬奖;本学期上了一节全镇性的一年级新教材观摩课,受到好评;上等级评估时也上了一节新教材的汇报课。总之,教师观念上有了一个很大的转变,对课改的新信息、新理念、新趋势在教师的头脑中已初步形成,课改的动向、方式、方法基本掌握,对新教材新大纲有了一个全新的了解,明白了新教材编写的意图。特别是让学生通过活动来学习知识,通过合作学习、动手操作、讨论来探讨知识的形成过程,并让学生通过动脑、动口来掌握知识。又例如,一
(1)、一
(3)、三
(2)、四
(4)、五
(2)、五
(3)六
(2)、六
(3)等,课堂的容量大,充分体现学生合作学习、共同讨论来探讨知识。导练结合体现专题。主要表现在:
(1)、能根据新大纲的要求,从学生实际生活中收集课堂资料,从学生熟悉的生活中打开新知的大门。
(2)、能根据新大纲和专题的要求,发展学生的思维想象力和创新能力。
总之,在优化课堂教学的过程中,要求教师把每节课都当作实验课来上,自已与自己进行比较,看自己是否把"学"的权力还给学生;是否把"想"的时间交给学生;是否把"做"的过程留给学生;是否把"说"的机会让给学生。来提高自己的教学水平。
从实验课来看,整体效果还不错。但也存在一些问题。为此,我认为以后在课堂教学中主攻以下几方面的薄弱环节。
(1)激趣:想方设法调动学生参与学习。
(2)课堂的密度要紧凑。
(3)在活动中既要保证学生全员参与又要保证他们的有效参与活动,定出活动目标。
(4)注意发展学生的数学语言;重视完整的语言训练,特别是低年级。
(5)要注重每个知识点的形成过程。
(6)教学过程中要体现生活性、灵活性。
(7)加强体会数学与社会实际的密切联系。
四.本人通过一年的努力,取得了一定的成绩:
1.成功转化差生黄玉玲,何少华,效果显著。
2.处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上40分钟要质量出发。所任教的六
(2)数学第一学期学期的成绩达到了市的优秀单位。
3.履行科长职责,带动数科教师进行教研、教改工作,效果显著:①各年级数学教师能依照教研计划,教法灵活地向课堂要质量;②成功地完成全校性的口算比赛;③指导一年级新教材实验课获镇的表扬奖。指导一年级新教材教学设计评比获镇的一等奖。本学期指导全镇性的一年级新教材观摩课,受到好评;上等级评估时也上了一节新教材的汇报课。
4.主动上好学校的专题实验课。
5.专题实验论文《在教学中,如何培养学生的创新意识》获镇教学论文二等奖。
6.时代的需要,社会的进步,"活到老,学到老"显得更加重要,因而本人通过多种途径不断提高自身的各项素质及教育教学能力。如:主动学习专业知识;参加本科班学习;外出结对学习等,努力使自已成为一个新时代的合格教师。
总结范文(2)
****医院
纪委监察工作总结
(领导班子述廉报告)
即将过去的二OO四年,对我院来讲是极不平凡的一年。一年来,我院在经济建设取得长足进步的同时,通过创建“群众满意医院”活动,医院党风廉政建设和医德医风建设取得同步发展。
回顾全年我院党风廉政建设及纪检监察工作,是在市卫生局纪委和院党委的正确领导下,通过认真实践“三个代表”重要思想,坚定不移地支持和推进医院改革发展稳定工作,进一步解放思想和发展生产力,充分调动全院干部职工的工作积极性,努力做好本职工作,从而促进医院“两个文明”建设得以同步发展,医院院风院貌日新月异,职工干劲日益倍增,发展势头十分喜人。纪检监察工作为医院的一个重要组织部分,在加强党风廉政建设、领导干部廉洁自律和医务人员廉洁行风方面不断加大力度,并取得一定的成效。现简要总结如下:
一、坚决贯彻落实党的路线、方针、政策,严格执行政治纪律。
院党委一班人坚持了中心学习小组制度,通过认真学习,不断加深对“三个代表”重要思想的理解能力和实践能力,深刻领会解放思想、实事求是、与时俱进这一马克思主义的精髓,牢记“两个务必”,正确认识和处理好改革发展稳定的关系。结合医院工作实际,正确应对目前尚存的诸如医疗用房紧缺、地理环境与布局“先天”不足等困境,能够从长远出发,立足未来找准发展方向,使整套班子拧成一股绳,凝聚一股力,形成了全院干部职工上下同心同德的良好开局,出现了集体领导、具体分工,全面落实的良好工作局面。全院职工能按照院党委下达的季度学习计划开展政治学习,从而有效地引导了全院职工以较饱满的热情投入到拥护、支持医院改革发展稳定工作,自觉遵守院纪院规,严格执行各项政治纪律,为做好各项工作打下了良好的思想基础。
二、全面履行党风廉政建设职责,加强立党为公,执政为民的思想教育,抓好领导干部的廉政自律工作。
我院坚持贯彻执行《廉政准则》和制止奢侈浪费八条规定,以责任追究制为重点,全面落实了党风廉政建设责任制。认真落实党政议事规则,抓好从政领导成员的分工责任制。今年7月,全省专项治理副科级以上干部违反规定收受“红包”工作,院党委、纪委高度重视,召开了动员大会,填写个人申报表,并将填写个人申报表扩大到了相关职权部门负责人,虽未发现收受“红包”“回扣”事例,但起到启示教育作用。
我院认真落实党政议事规则,抓好从政领导成员的分工责任制。领导干部能够洁身自爱,做到了廉政自律,不搞特殊化,在干部职工中起到模范带头作用。院党委严格要求每个领导干部,无论是在八小时之内还是在八小时之外,都必须严格执行纪律,并要求全体党员、干部不参与赌博等有损自身形象的不良活动。由于工作做得细,抓得紧,并严格按照上级的部署和要求组织实施,因而取得了显著成效,全年没有领导干部因廉政问题而受到举报及以权谋私腐败现象的发生。
三、标本兼治,综合治理,完善管理机制、监督机制,从源头上预防和治理腐败。
今年从二季度开始,我院紧密结合全省卫生系统县级以上医院开展的创建“群众满意医院”活动,大张旗鼓地进行广泛宣传发动,并针对一些热点问题特别是关系群众切身利益以及容易出现问题的部门及事项,我们均采取集体讨论通过的方式,实行院务公开。为达到标本兼治,综合治理的目的,院领导与各业务科室负责人签订了责任状,实行院、科、个人三级承诺,院方与各药品、器械供货单位签订了责任状,从源头上遏制了收受“回扣”、药品促销费等腐败现象的发生,挤压出虚高药价中的水分,有效地维护了群众的切身利益。公开了举报电话,设立了举报箱,广泛接受群众监督。
四、执行民主集中制原则,对干部选拔任用,重大工程专项建设,大额度资金使用等重大事项按照议事规则进行集体讨论决定。
实行院务公开,是我院执行民主集中制原则的集中表现。在干部选拔任用、技术职称晋级,发展新党员等方面,都做到了事前公示制,广泛征求群众意见,接受群众监督。在工程建设方面,无论是大到数百万元的大工程,还是只有上万元的小工程,均采取公开招标的方式进行,并邀请相关职能科室及纪检监察部门的同志参与,引进监督机制使之一切都在众人的目光下进行“阳光”操作。此外,药品、器械均采用这种方式,对引进新药品种还必须经过院药事管理委员会通过;对晋升职称都必须将考核成绩、论文等计分情况公布公开,由科室、评委会、院务会等程序层层审定把关。通过这些办法,透明度增加了,群众明白了,意见少了,各项工作得以顺利进行。
五、按规定召开民主生活会,经常性地开展批评与自我批评,不断加强领导班子中的相互团结。
我院领导班子之所以能够拧成一股绳,凝聚一股力,这都是能够坚持按照规定召开民主生活会,成员相互之间能够开诚布公,勇于开展批评与自我批评的结果。由于不断加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习领会,班子成员的理论素质和道德修养得以不断提升。虽然在具体工作中会存在这样或那样的分岐,但大家都能以全局为重,认真履行自己的职责。虽然工作会有压力,但更看到了美好的发展未来,因而我院领导班子中不存在任何问题,仍是个团结战斗的集体。
六、做好信访调查工作,抓好投诉处理,及时查办违纪事件。
我院在不断加强党风廉政建设的同时,也把医务人员的医德医风考核工作纳入重要议事日程。经常性地组织干部群众学习有关党纪、政纪条规的学习,并面向就诊病人发放“行风监督卡”,广泛征求病人对医院医德医风建设的意见和建议,以及时发现问题,解决问题。按照市卫生局统一制订的医务人员“五不准”及“一次性投诉待岗制”的要求严格执行。制订了可操作性较强的《医务人员违反医德医风处罚细则》,并及时对两起因服务态度存在问题的护理人员,按照《细则》的规定分别予以全院通报批评,并处罚金200元的处分。因制度完善,警示教育在前,当事人心悦诚服,对其他人起到了很好的警示作用,使得医德医风进一步好转,投诉案例较去年明显下降。及时查办上级转办案例,如上级转来一封反映我院碎石中心违规操作,我院即刻予以纠正。据不完全统计,全院共退红包7人次,计 1400元。
七、勤俭节约,廉洁行政,坚决落实《关于党政机关履行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》。
我院在面临发展机遇的同时,也同时面临着经济紧张的困难。在院党委的坚强领导下、干部群众都非常支持院部将有限的资金投入到发展医院的事业中去。在日常工作联系中,做到在市同级来客原则上不安排用餐、其它来客能低标准接待的决不用高标准接待,能在院内接待的决不到院外接待。日常所需的办公用品也提倡厉行节约的原则,并订立了严格的申领批准制度。为了全力支持医院建设,全院干部、职工以高度的“主人翁”精神发奋工作,即使工作再忙再辛苦,都默默地加班加点,却从不向组织要一分钱的加班费和误餐费,以实际行动投身于院党委关于医院“二次创业”的行动中去。
在新的一年里,我院将在党委及上级纪委的正确领导,继续把以治理乱收费、收受回扣、“红包”、“开单提成”等损害群众切身利益的热点,难点问题作为纠风工作的重点,争取把行风整治引上一个新台阶。
总结范文(3)
各位领导:
首先,感谢你们长期以来对我的关心、关注和关爱。作为一名维修职工,我时刻注意严格要求自己,坚持干好自己的本职工作。特别是通过几年的学习与工作,我一方面注重个位领导的支持,一方面尽己所能全面履行自己的职责。下面,我就自己履职情况作个简要汇报。
一、摆正位置,严把工作原则。
从我走入现在的工作岗位,对个人来说面临的是更高的要求,更大的责任,更新的挑战,只有保持清醒,勤奋学习,努力实践,才能尽快缩短自身能力与职务要求的差距,才能履好职,做好人/。
《一》保持清醒。我清醒的认识到,现所认识的东西不代表工作的高能,今天的成绩不代表明日的成功,如果不能正视不足,反思差距,积蓄实力,积极进取,将成为实践中的低能者,竞争中的淘汰者,工作中的落伍者。一年来,我始终遵循谦虚平和,戒骄戒躁的做人原则,积极向书本学习,向实践学习,向师傅同事学习,认真听取和虚心接受合理化意见和建议,勇于开展批评和自我批评,不断调整自我,适应工作。
《二》勤奋学习,面对新的要求,我把勤奋学习作为自己工作和生活的必修课,一是不断增强自己的学习和自觉性,重点听取自己的不足之处,改变以往不良的习惯,加深理解。二是不断增强工作的解决性,认真学习,
为进一步的提高对工作的实践,三是不断增强学习知识的广泛性。注重社会知识的学习与积累,注重科学的学习与理解,注重知识的融会贯通,学以致用,学用结合。
《三》努力实践。几年来,我在学习中实践,在实践中学习,收获较大。一是基本了解和掌握了车间的基本概念;二是转变和改进了工作方法。几年来的工作实践告诉我 ,必须调整和转变思维方式,改进工作方法。三是面对新的实践和新的问题,把学习工作化.工作学习化,从中得到许多的启发,更深的体会到学习和实践对我来说任重而道远。
总结范文(4)
按照《xxx关于开展xxx年度领导干部勤廉公示工作的通知》要求,结合本人工作实际,现将自己xxx年度勤政廉政情况报告如下:
一、思想政治
能认真学习马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想,能认真学习《党章》,做到政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致;积极参加省市文化厅局以及区委、区政府和局支部组织召开的各类会议,认真领会并贯彻实施上级文化工作提出的新要求,做到了思想上高度重视,行动上坚决迅速。同时,注重加强对分管部门干部职工的政治学习和思想教育,定期不定期组织他们学习上级文件精神,帮助他们理解重大的文化方面的政策精神,指导开展文化各项工作。
二、作风纪律
注重培养良好的工作作风,把实干、肯干、能干作为自己的工作信条,工作上不玩虚的,做到踏踏实实;工作上积极主动干,发扬奉献精神,不斤斤计较;工作上发挥主观能动性,开动脑筋,多想办法,把正常的工作办出新意,把创新的工作办出特色,把难办的事情办出水平。深入基层,调查研究,不乱表态,不乱拍板,不乱许愿,做到多汇报,多请示,多研究,多分析,摆正位置不越位,真抓实干不缺位。在工作纪律上,做到严于律己,树立表率,同时,严格要求分管部门干部职工,上班不迟到,下班不早退,严格遵守《公务员八条禁令》和五华区机关作风建设各项要求规定。
三、工作能力
利用自己六年办公室主任熟悉文化旅游局全面工作的优势,充分发挥工作的主观能动性,在局长的领导下,认真履行分管工作,积极主动地出谋划策,按照区委、区政府对文化旅游工作的总体要求,在保持队伍稳定,保持工作正常开展等方面作了大量的工作。按照职责分工,自己分管局办公室、文化市场管理和群众文化工作。特别是在文化市场管理工作上,积极思考市场管理和行政审批上存在问题的原因,找出解决的办法,在局长和区分管领导的支持下,积极开展各项工作。文化市场管理确定了四个重点:一是把全国扫黄办、文化部挂名的、存在近十年的圆西路电子出版物盗版市场作为整治重点;二是把网吧接纳未成年人作为整治重点;三是把电子游戏设置违规机型作为打击的重点;四是把城中村文化市场整治作为重点。通过对四个重点的整治,均取得显著效果。在群众文化方面,按照区政府的要求,对翠湖文化氛围的营造上积极开动脑筋,提出打造“公园文化”理念,也取得了较好成绩。同时,积极建议区委宣传部启动停办两年的“五华讲坛”活动,建议改变“五华讲坛”形式,将讲坛活动直接开办到居民社区,把讲坛开到老百姓家门口,从实际效果看,深受老百姓喜爱,取得较好效益。
四、工作业绩
......
五、廉洁自律
在做好自身廉洁自律的同时,积极做好分管工作特别是文化市场管理人员的廉政建设和教育。从去年7月起,针对文化市场管理和行政审批环节上出现的问题,有针对性地制定了相关制度,首先在行政审批上,彻底公开了办证内容,办证条件,办证程序,规定了办结的时间。特别在办证条件上,一次性向群众告之了所提供材料的完整性,具体到所提供材料要几份,是原件还是复印件,是手写还是打印件等等,杜绝了在审批上的不公开不透明等问题,从源头上扼制了腐败的产生。另外,在处罚问题上,采取了集体讨论的形式,罚多少由集体讨论决定,避免了处罚的随意性。在稽查环节上,采取日常巡查与明查暗防相结合的方式,避免了稽查中的人情执法问题。特别在中秋、春节前夕,召集市场管理人员进行集中的廉洁教育,严格要求市场管理人员不允许在节日前和期间与经营户有过多的接触,明确了二条纪律,一是不允许接受经营户的宴请;二是不允许接受经营户的钱物。通过教育,收到了一定的效果。
六、存在问题
通过实际工作并听取了部分群众的意见后,我个人主要存在以下几方面的问题:
一是在工作中存在急躁情绪。二是与班子成员沟通交流得不够。三是对分管以外的工作过问得不多、关心得少。
七、努力方向
今后自己主要从以下方面加以改进和努力:
一是继续加强对党的政策方针和十七大精神和新《党章》的学习,不断提高自己的政治觉悟和思想觉悟。特别是要加强对文化业务知识的学习,不断提高自己的文化业务水平。
二是加强对领导管理和领导方法知识的学习,虚心向局长学习,尽快提高自己的领导管理水平。
三是树立全局意识,全局观念,多从全局和大局上考虑和思考问题,不断提高自己的管理能力。
总结范文(5)
为了查找工作中存在的不足,为今后工作奠定基础,进一步转变办学观念,落实教育科学发展,查找工作中存在的不足,为今后工作奠定基础,集思广益,根据xx的文件要求,全面客观总结校长履职工作,现将XX年9月至XX年6月的工作做如下总结:
一、认真履行职责,落实工作责任
与其他老师一起听公开课、随堂课等,任课和听课数量均达到了规定要求。个人任教小学一年级2节思品课,后根据学校人员变动改上五年级2节美术。负责组织学校管理工作。同时,为了更好地加强教学管理,了解师生教学动态,为改变学校教育观念,办学方向,利于指导教师开展教育教学工作,拟定学校教育教学发展规划等提供依据,我还经常深入课堂开展教学实践,向其他老师学习好的教学方法和管理学生的有效手段,
力所能及地为广大教职工解决生活和工作上的困难,及时认真地传达各级组织召开的会议精神,按时完成交付的各项工作任务。 严格按照《中小学校长十不准》的规定开展工作,履行职责。将学校管理工作进行合理分工,层层落实责任,进行责任分解,使学校每项工作都有专人负责,互相配合,形成了齐抓共管的良好局面。充分发挥党组织、工会、教代会、退教协会等群团组织的作用,经常和他们一道研究、讨论工作中的实际问题,认真开展党组织三项制度,落实校长接待工作,
二、不断提高自身职业道德修养,教书育人,为人师表。
继续教育学分达到规定,第一:工作中,除了以《中小学校长十不准》的规定严格要求自己外,还遵守教师六不准的规定,以重庆市教师职业道德规范来约束自己的一言一行,带头实施全民首先实施纲要的规定,以教委开展的班干部教师作风集中教育整顿、三项制度工作和党风廉政建设为抓手,与教师一起讨论制定了劳动纪律考核办法、坐班制度等,并严格遵守,带头执行,加强监督,第
二、积极参加提高培训,更新知识结构,今年本科学习共有9门课程结业,按期完成了相关学科的学习,积极参加继续教育培训学习,。
第
三、我还不断加强道德修养的学习,以党的xx大精神、邓小平理论、xxxx重要思想武装头脑,主动积极地学习xx大一中,二中、三中、四中全会精神,结合教师师德师风考评要求,把思想学习与学校发展建设紧密结合起来,不断更新观念,开拓进取,注重师生的思想教育工作,对学生严慈相济,关心爱护他们,当学生有问题时,及时找学生谈话,例学举典型事例,耐心细致地作好教育疏导工作,并做好本着记载,便于更好地思考工作的方法,对后进生和贫困学生给予帮助和资助、减免等,找学生个别谈话,单独交流,做他们的知心朋友,时时处处关心学生,有效遏制了校园及周边下爆情况的发生,给学生一个安宁、舒心的学习环境让每一个学生都能上学。
第
四、把学校发展工作放在首位,科学民主规范地推进学校向前发展,找教师个别谈心,探讨学校的中心工作,征求教师的宝贵意见,做到决策民主,不武断,顾全大局。有较高威望和信服力,政令畅通,各项工作得以顺利开展。
三、科学规范地实施学校管理,学校发展变化蒸蒸日上。
拟定并实施了老师绩效考核,严肃了坐班制度,实行了上班签到制。首先是制度健全,以制度促管理,以管理促成绩。主要是完善了年度考核办法,科学合理地评价教师,规范了老师廉洁从教行为;制订并落实了事业单位岗位设置实施方案,并按要求设岗;
总结范文(6)
各位、同事们大家好!
我于01年5月应聘到社区工作,在玉带山社区做过低保员、城管、综合治理、安全等工作。04年9月社区换届,我被调整到南桥寺社区任书记、主任,06年8月辞去书记工作。
一直以来,我开拓创新、求真务实、严于律已,严格管理,圆满完成了上级下达的各项任务,使社区的两个文明建设取得了一定成果。特别是在上级部门的、关心、支持下,在我和同志们的共同努力下,南桥寺社区先后荣获:重庆市老年工作先进单位;XX区老年工作先进集体和科普工作先进集体。重庆市环境卫生先进单位。创建成功了XX区的首批和谐社区;我本人也先后被评为XX区03~04年度人民调解工作先进个人;XX区05年第一次全国经济普查先进个人、XX区04~06年度优秀共产党员,还当选为XX区第十次党代表。
现将我履行职责的情况作具体汇报:
一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质
近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我虚心向身边的老同志们学习,向有经验的同事们学习,向他们学习如何为人、如何正确的处理各类矛盾?如何与辖区的居民融洽相处。为了更好的宣传党的路线、方针、政策、国家的有关法律法规,我认真参加了上级各部门组织的各种学习和培训;认真学习了一些法律知识,业余时间学习了《社区管理》、《如何开展社区文化活动》《如何做好社区调解工作》《如何开展社区老年活动》等书籍,较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行“三个代表”重要思想,激发了自己的责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标前进。
在工作中,我顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记胡锦涛同志“八荣八耻”的伟大教导,全心全意为居民服务,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观和牢固的群众观,为社区建设的进一步发展尽职尽责。作为一班之长,我深深的认识到,不断提高辖区单位和居民的参与热情,让更多的人了解社区,支持社区建设,是增强社区建设生命力的有效措施。因此,工作中,我经常深入居民楼院、辖区单位,了解居民和单位的想法、愿望和要求,听取他们的意见和建议,想居民所想,急居民所急,把自己融入到辖区单位和居民之中,得到了社区单位和居民的认可。几年来,我走遍了辖区的单位,社区残疾人的家庭、部份党员家庭和低保对象家庭,了解他们的生活情况和思想动态,力所能及地帮助他们,通过多种途径为社区失业人员寻找就业机会和信息,带去社区党组织的关心和问候。
二、加强管理,不断提高自身的工作能力
在工作中强化管理,制定了较完备的各项制度,实行以制度管人;分工时按照人尽其才,发挥他们的优点和长处,为社区工作的正常开展提供了保障。在工作中,及时处理和协调各种关系,做到分工不分家。近三年来我带领同事们(社区干部)对驻区单位和相关单位进行服务,抓住了破产企业压配新村房屋维修、南桥苑居民水网改造的机遇,积极主动的介入,为居民提供免费服务,为相关单位提供低偿服务,为社区创收xxxx多元。通过这种方式既加强了与单位的联系同时也发展了社区经济,增强了社区自身的造血功能,达到了双赢。几年来,经过在实践中不断学习、不断积累,使自己具备了较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,都有了较大的提高。
三、爱岗敬业,勤奋工作,不断取得新进展
我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。
1、在关心困难群众生活方面做他们的贴心人。社区“低保”户赵运明,以前因与人斗气被拘留,回来后找不到工作,靠低保过日子,我了解到此情况后,根据他的实际情况:当过兵,身体素质不错,而且又能认识到以前的错误,于是我积极主动与阳光家园物管联系,经过多次协调,最后被物管录用,由普通物管人员到班长,到现在已经是阳光家园物业管理的队长,现实了他的人生价值。另外低保人员王远尧是本社区的三无人员,因住在一个临时工棚中,连雨都档不住,我了解到此情况,马上组织社区志愿者为其翻修屋面,并为他买了木床及生活必需品,社区共为他支付了60xxxx元的相关经费。压配新村居民区的房屋多年没有维护,下水道、化粪池从未清理过,居民反映此问题后,我积极与相关单位联系,先后走了区经委、国资办、住改办、房管所等单位,最后经过各方的共同努力,把压配新村的居民住房进行了屋面维修、把化粪池、下水道进行了彻底的清理和疏通。群众非常感激,自发的为社区送来了锦旗。
2、在发展社区文化活动中作群众的带头人。搞好社区文化,努力打造文化型社区、建设文明社区,是南桥寺社区的特色和工作重点。我们年初与驻区单位共同研究制定文体共建协议:为来年的整个文体活动做总的安排布置。我们的共建协议主要是三个三:即三个原则、三个结合、三个活动。三个原则即社区搭台原则、社区党委主导原则、辖区单位支持原则;三个结合即大型活动与个别辅导、培训相结合;辖区单位活动与社区活动相结合;广泛发动和建立兴趣小组相结合。三个活动即每年举办三次大型的社区活动:一是全民健身与奥运同行活动(健步迎奥运活动)。二是中老年运动会、三是歌舞联欢会。通过“三个三”活动,发展了社区文化,加强了辖区内文化队伍的沟通与交流、提高了各队伍的表演水平,带动了各小区的文化活动普及。到目前为止,我们共建有腰鼓队;木兰拳、剑队;太极拳、剑、操队;歌舞队;书画组;羽毛球队;棋牌队;健身气功队;门球队等1xxxx兴趣小组和队伍外加一个辅导站―――即南桥寺社区南桥苑健身气功辅导站。通过这些小组的活动,占领了社区的文化阵地。各小组多次参加市、区的各种比赛,并取得了相当好的成绩,因此南桥寺社区被评重庆市老年工作先进单位和XX区老年工作先进集体。
3、在面对矛盾问题时作好双方的协调人。如针对XX区的信访重点工程:南桥苑16xxxx居民和派出所综合楼4xxxx居民改造自来水一户一表,个别业主、和单位不缴费问题,我积极主动与相关各方联系协调,对本次改水的重要性和必要性耐心的向他们作解释和宣传,经过反复的工作,终于让改水工程得以顺利进行。特别是06年“五一”南桥苑因水管老化暴裂而停水,我带领大家起早摸黑,及时协调处理各方矛盾,在有的单位不交维修费的情况下,自己主动先预付了维修费,使维修工作能顺利进行,并在第一时间向街道反映情况,在抢修过程中,及时向街道领导和辖区居民通报抢修的进度。最终圆满的解决了涉及60xxxx户居民的用水问题。
对辖区内各小区建立业主委员会的过程中,对各类难题和矛盾,总是积极面对,并与筹委会的同志们认真的协商,想出解决问题的办法,圆满完成了阳光家园、维丰小区和光华人家的业委会选举工作,目前我与同事们正积极筹建小天鹅业主委员会的筹备组,召开第一次业主大会,我相信,在上级各部门的正确领导和指导下,广大业主的支持下,不久小天鹅花园的业主委员会是一定能成立的。
几年来,虽然在工作中遇到过各种各样的困难和麻烦,承受过许多委屈,但我也从辛勤的工作中尝到了甘甜,享受了成功的喜悦,找到了属于自己的人生理想,体现了自己的人生价值。我虽然做了一些工作,也取得了一些成绩,得到了居民的认可,但离居民的要求还有一定距离,社区的理论还需要深化,文化修养在实践中还要不断提高;主要精力还忙于应付各项事务性工作,社区服务已经开始实践,还需要拓展实践的新领域。因此,在今后的工作中,我将不断经验,逐步改进工作方式和方法,争取做得更好。使自己在工作实践中得以提高,生活得更加充实和有意义。
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总结范文(7)
工 作 总 结
——李金玲
我严格遵守学校的各项规章制度,尊敬、团结同事,正确处理与、同事之间的关系。做工作尽职尽责,甘于奉献。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。作为专职音乐教师的我,回顾几年来的教育教学工作,有成绩,也有不足。现做如下,以便今后更好地开展教育教学工作,弥补不足,使自己的工作做得更好。
一、德育工作
坚持了将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,让学生能够端正学习态度,形成良好的学习风气。在教学过程中我结合音乐课实际,积极运用教材对学生进行思想教育。在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的音乐文化成就,教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。
二、课堂教学
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践与体验活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐,能够在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课中还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的能力得到了锻炼。
不少人认为:音乐课想怎么上就怎么上,只要学生高兴,一节课就过去了。其实不然。音乐课,不是简单的唱歌课。课改下的新教材给人的第一感觉是:内容丰富,形式活泼,更加开放。上课时,我发现新教材不怎么涉及音乐知识,学生一看就会,课堂气氛容易浮躁,大部分涉及到的问题简单,加上新的教学方法,课堂气氛太活跃了,放得开,但却很难收得拢。
比如:一年级学生小,爱唱爱跳,但却很难分辨出怎样做才是好。在第二单元中,有一首歌《好朋友》,这首歌曲在演唱中加入了拍手的节奏型,使整首歌听起来很是生动活泼,深受学生的喜爱。在学生学完歌曲后,我提了这样一个问题:“在这首歌曲中,除了拍手外,我们还可以怎样表现这个节奏型呢?”一石激起千层浪,有的说跺脚,有的说拍台子,还有的说可以用笔敲文具盒……一时间,教室里说说唱唱,气氛达到了高潮。这时,一个孩子站起来说:还可以拍屁股。教室里顿时哄堂大笑,我狠狠地瞪了这个孩子一眼,心想:“现在的孩子真是胆大妄为。”于是对这个孩子未加理睬。没想到一回头,这个孩子居然还在那儿边拍屁股边嘀咕:“拍屁股不好吗?我觉得挺好!”我真是又好气又好笑,心想不能为了一个孩子破坏了整节课的气氛,还是不要理他吧!没想到第二个班上课,居然又听到了这样的回答,望着孩子天真的脸庞,我突然想或许这就是孩子的天性使然吧!我狠狠瞪一眼未必就是好的处理办法。想到这儿,我对那个孩子说:“那就请你上来表演一下吧!”孩子乐颠颠地跑上来,一边大声唱着歌曲一边使劲拍着屁股,唱完后,我肯定了孩子的演唱,再问他:“你想听听同学们的意见吗?”他点了点头,同学们立即举起了手,这个说:“拍屁股太疼。”那个说:“这个动作太难看。”我适时地引导“对呀,歌曲那么活泼动听,我们为他配的动作也要美。拍屁股虽然也能拍出节奏型,可惜太不雅观,你们说是不是?”全班同学异口同声地回答是。台上的这个孩子也笑着点了点头,笑着回到了座位上。下课后,我想起了这一幕,心中不由感慨:学生的每个回答都是他们积极思考的结果,作为教师,我真的无权对他们的思考予以简单粗暴地否定。善待学生的每一个回答,为学生创设宽松的思考氛围,才是我的职责。
三、课堂管理
“好教师培养出来的首先是人。”在音乐课中,更是如此。音乐教师担任的教学班级比较多,但是每班每周只有2节课,学生愿意上音乐课,喜欢音乐老师。可是在课堂教学中,气氛太活跃,学生的把握尺度就没有了,为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我更多的采用了激励的方式使学生表现出良好的品质。比如在欣赏乐曲时,我会问:听音乐时你想到了什么?你能尊重作曲家吗?或者宽容的对他一笑,或者用平和的语言、宽容的态度来感染征服学生。音乐最能感染学生,陶冶情操,提高审美情趣,这方面音乐学科比其他学科更有感染力,这就要求老师要有亲和力,心态要平和,姿态要高,用自身的魅力来感染带动学生。
其次,尊重学生的爱好。我发现学生都喜欢流行歌曲,还喜欢把流行歌曲带进课堂。流行歌曲通俗、简单,一唱就会,感情也容易表达出来,作为音乐老师,我不会把流行音乐拒之门外。比如五年级美丽的草原这一单元,第一首就是欣赏腾格尔作词作曲的歌曲《天堂》学生们爱听,爱唱,爱表达。从这首歌曲入手,我又给学生们听了腾格尔的歌曲《蒙古人》、《草原之夜》等等,让学生不仅了解艺术家腾格尔、更能从他的演唱风格上到草原的魅力。很容易和学生产生共鸣,教学效果更是我们所想象不到的。
四、教研活动
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习等活动,注重提高自己的教育教学水平。能够坚持以博客的形式对自己的教育教学工作进行认真的与反思,汲取经验教训。在2005年教学年会上《让孩子插上音乐的翅膀》荣获路南区三等奖,《闪烁的小星》教学设计荣获二等奖;2006年,《在阿维翁大桥上》一课,荣获路南区第四届素质教育与教学实践活动优质课三等奖;2008年,《在动物园里》一课,荣获路南区第五届教育年会小学音乐优质课二等奖;教学设计一等奖。通过自己的教学实践,积极撰写音乐课题及,《让音乐的翅膀从小学飞翔》一文,刊登在国家级优秀期刊《管理观察》上。
五、课外活动
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的,组建了校合唱队、管乐队。
为迎接08年到来,开发区管委会组织了“青春之歌颂和谐”大型合唱比赛,当时,我和张文侠老师都在闹病,时间又很紧张,为顾全大局,我们两人牺牲自己休息时间,周六周日坚持排练。比赛中,我们听到的是满场的掌声、喝彩声。比赛下来,激动的陈爱华老师紧紧地拥抱了我,并给了我一记响亮的吻,其实,这才是给我们最高的奖赏。最后,我们演唱的《妈妈教我一支歌》、《中国少年先锋队队歌》两首合唱曲,一举夺魁,获得一等奖。
近几年来在乐队训练摸索总结中,让我深深地感到“严格的管理和必要的制度是办好乐队的基础。”为了抓好这个基础,我制定了一整套的管理考核考勤制度,强化一支队伍。在队伍的选拔上,对于每一届新生,我设置了严格的考核,即从思想素质、身体素质、音乐素质三方面进行考核。其次,把好学生的训练关,每次训练严格做好考勤和考核两项记录。08年在港区举行的省运会火炬传递仪式中,我们学校军乐队演出的合奏曲《中华人民共和国国歌》、《欢迎进行曲》受到社会各界的好评。每一次的紧张排练、精彩演出,都使我更加坚信我们少儿铜管乐队将会塌实地走好每一步。
六、不足之处
课堂教学环节设计新颖性不够,不能够吸引所有的学生的注意力,导致了部分学生在课堂上的参与程度不是很高;课后反思不够,没有坚持对每节课进行反思,为下堂课做好铺垫。
总之,在音乐教学中,无论学生是否具有音乐天赋,都有接受音乐教育的权利,我想:只有静下心来,踏踏实实备好每一节课,这样的教学才能变成我的舞台,才能演绎出我和学生的精彩。在今后的工作中我会再接再厉,不断学习,争取有更好的成绩
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总结范文(8)
以“责任无限”作为自己的座右铭。对待学生做到民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到主动协调,积极沟通;对待自己做到严于律已、以身作则、为人师表。思想工作方麵。认真学习各项教育法规,严格依照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。
不迟到不早退、有事主动请假。工作中,遵守纪律方麵。自己严格遵守学校的各项规章製度。尊敬领导、团结同事,能正确处置好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不鬆懈地培养自己的综合素质和能力。
自己担任高三年级英语教学工作,教育工作方麵。过去的一学年。教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,自己在搞好教学工作的同时(,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写的英语论文《浅谈英语学习的方法》发表在现代教育导报》
本学年每次惯例考核效果都在95分以上,并获得惯例考核优胜红旗一次。文化学习成绩方麵,期末、二模及高考中都取得了优异成果,同类班级评比中名列前茅。当班主任期间,工作任劳任怨,努力向周围同事学习好的方法,尽力把工作做到最好最细緻。班级管理中采取了很多量化的细则,这样方便管理和考核,也让所有的学生有了规范自己的依据。除了惯例工作做好以外,更注重和学生多沟通,尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生,经常走访家庭,课馀谈心交流,知道学生学习不上进的真正原因,用真诚的心去对待学生。从身心各方麵去协助学生取得进步,走出学习的困境。经过我班广大师生的努力。
作为一名教师,总之。教学是基本工作,做一个学生喜欢的老师,做一个研究型学习型教师是目标。今后的教育教学中,将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补缺乏,朝著我既定目标前进,为我校美好的明天奉献自己的力量。希望各位领导给我这个机会,谢谢!